专题：小学开展综合实践活动
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如何开展综合实践活动（汇编）
如何开展综合实践活动 一、开设综合实践活动课程的意义 1．综合实践活动课程的开设是国家新课程改革最具代表性的亮点，也是新课程改革最重要的标志之一。 综合实践课程的开设，能
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如何有效开展小学数学综合实践活动
如何有效开展小学数学综合实践活动 石门县子良乡中心学校 方先志 摘要： 针对“在生活中学数学，数学用于生活中”这一新课程要求，数学综合实践活动应从学生的实际出发，把数学
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学校如何开展综合实践活动
浅议学校如何开展综合实践活动 侯家桥小学郭永亮 新课程改革已经走过了数年的发展历程，综合实践活动又是新课改的一大亮点，但由于受长期的传统教育，社会的影响，学校关注考分，关注
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综合实践活动开展情况汇报（模版）
盐城市滨海现代农业产业园区中心小学 综合实践活动开展情况汇报 伴随着新课程的实施，综合实践活动课程承载了新课程的核心理念，它是转变学生学习方式和教师教学方式的最佳课程
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小学综合实践活动
研究性学习小学综合实践活动—— 《家乡粮油作物》研究性学习方案 一、设计意图 粮、油是人类不可缺少的，可是，2008年世界上不少国家粮油紧缺，部分地区甚至造成粮荒。而我国粮
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小学综合实践活动
浅谈小学综合实践课
来源：233网校论文中心[ 2011-05-25 08:48:00 ]阅读：610作者：吴建强 编辑：studa090420 开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和 -
小学综合实践活动
小学综合实践活动 三年级上册《关注饮食健康》活动二 “制作家人水果食用单”认识水果 一、活动主题提出背景 小学三年级学生学习兴趣浓，学习热情高但是研 究性学习的能力却
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农村小学开展综合实践活动的几点策略
农村小学开展综合实践活动的几点策略武强县邵庄小学罗长海【摘要】 综合实践课是一门国家级、由地方自主开发的课程，具有综合性、实践性、自主性、开放性、生成性等特点，力求
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小学语文综合实践活动课如何开展
小学语文综合实践活动课如何开展 农村中小学综合实践活动课程是目前素质教育大环境下应运而生的新课题，由于诸多原因还存在着很多问题，社会意识、家长意识、学校以及教育主管
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如何开展小学数学综合实践课
如何开展小学数学综合实践课 一、要在经历过程中达成既定的教学目标 小学数学综合实践活动课，像其它数学课一样，每节课都有既定的教学内容、教学目标，教师在进行教学设计时，要先
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浅谈综合实践活动的有效开展
浅谈综合实践活动的有效开展
晋城市阳城县第三小学卫向军048100***
摘要：综合实践活动课程是一门实践性、开放性、生成性很强的课程,它以其全新的理念、独有的形式、 -
综合实践活动开展的几点思考[大全]
综合实践活动开展的几点思考各位主任：作为一名校长的我，首先说一句诚恳的话：“感谢你们！”，学校前勤的很多都和你们的辛勤工作是分不开的，特别是这两年，在全省推行素质教育及的今天
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综合实践活动小学教学计划
综合实践活动小学教学计划 综合实践活动小学教学计划1 一、班级情况分析：五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比较敏感、自我，为此，本学期，我计划通过细致的思想教育和各种有
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小学综合实践活动设计方案
小学综合实践活动设计方案
——情系父母体验真情一、 背景提出
当代的小学生大多数都是独生子女，就算在山村，姐妹也不像以前那么多了，被长期娇惯的孩子，他们很少用心去体会父母 -
2016小学综合实践活动方案范文大全
2016小学综合实践活动方案
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小学综合实践活动方案
活动目的 : 1. 通过活动 , 让学生认识更多的蔬菜 , 并了解它们的生长过程 , 营养价值 , 食用方法 , 以及栽培方法等 . 2. 让学生亲近自然 , 热爱大自然 , 并动手实践 , 亲身
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小学综合实践活动总结
综合实践活动总结 综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程，是为了给学生一个开放的空间，让他们自己去发现问题，自己去做，在做中学。本学期，我校认真贯彻县教育局、指导中
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小学综合实践活动方案
安丘市职工子弟学校
小学综合实践活动方案
一、指导思想
综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五大特性。因此，我校本学期将围绕着学校、学生的实际
