专题：小学六年级教学大纲
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小学六年级语文教学大纲
小学六年级语文教学大纲
教学内容(每周5课时) 一、汉语拼音
1.巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
二、识字、写字 2.学会常用汉字150个左右。
3.能熟练地 -
小学六年级语文教学大纲
小学六年级语文教学大纲一、汉语拼音.巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。二、识字、写字1、学会常用汉字150个左右。2、能熟练地查字典，养成使用字典的习惯
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六年级小学数学教学大纲
六年级小学数学教学大纲 (一)数与计算 (1)分数的乘法和除法。 分数乘法的意义。分数乘法。乘法的运算定律推广到分数。倒数。 分数除法的意义。分数除法。 (2)分数四则混
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小学六年级英语教学大纲
小学六年级英语教学大纲 模块1 颜色colour 一、单词： red红色 pink粉色 yellow黄色 brown棕色 blue蓝色purple紫色 orange橙色black黑色 white白色green绿色 二、句型 1. ---
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六年级语文教学大纲
六年级语文教学大纲 汉语拼音 1． 巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 识字、写字 2、学会常用汉字150个左右。 3、能熟练地查字典，养成使用字典的习惯。 4、学
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小学教学大纲
小学语文一二三年级教学大纲
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养，对于学生 -
小学教学大纲
数学教学大纲 一 年 级 教学内容(每周4课时) (一)数与计算 (1)20以内数的认识。加法和乘法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。 连加、连减和加减混合
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小学英语教学大纲
小学英语教学大纲 小学从一年级开始开设英语课，共计六年。小学一、二年级 5小课时／周×70周=175课时小学三、四年级 4课时／周×70周=280课时小学五、六年级 4课时／周×70周=280
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小学美术教学大纲
小学美术教学大纲 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，提高美术文化素养，培养创新精神和
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小学语文教学大纲
小 学 语 文 教 学 大 纲(小学1-6年级识字量：450+750+550+400+250+150=2550) 小学一年级语文教学大纲 教学内容(每周5课时) （一）汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声
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小学语文教学大纲
一至六年级小学语文教学大纲 一年级 汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法，能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻
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小学美术教学大纲
小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有
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小学语文教学大纲
小学语文教学大纲 一、前言 普及九年义务教育,是建设社会主义物质文明和精神文明的基础。小学是义务教育的基础阶段。小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有
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小学数学教学大纲
数学教学大纲 一、前言 数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应当具备的文化素养之一。 小学数学是义务教育的一
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小学一年级教学大纲
汉语拼音 1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、
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小学语文教学大纲
新课程背景下小学语文教学评价 第一讲 语文课程评价的内涵 评价，就是一种价值判断的过程，语文教学评价就是运用评价理论、方法和技术，根据《语文课程标准》的规定，系统地、科学
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小学语文教学大纲
一年级试卷:《小学语文教学大纲》关于拼音教学要求的嬗变（上） 在该《小学语文教学大纲（草案）说明》中明确规定： 汉语教学。教儿童初步掌握汉民族语言的语音、文字、词汇、语法的
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小学数学教学大纲
小学数学教学大纲 1．小学数学教学大纲的基本涵小学数学教学大纲是根据国家基础教育教学计划（或课程计划、基础教育课程改革纲要）制订，由国家教育主管部门以纲要的形式颁布的小学
