专题：小学六年级实践课教案
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小学综合实践课教案(四五六年级)
2016—2017年小学综合实践课教案 课题一：我们的课程（四课时） 一、主题的产生： 作为一名学生，天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的，哪些又是让学生厌烦的呢？作为即将毕业的
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六年级综合实践课教案
六年级综合实践课教案 可爱的家乡樊文生 动重点： 了解家乡的历史沿革、古建筑物、美食小吃和未来发展等内容。 活动难点： 激发学生热爱家乡的情感。 活动准备： 1、教师设计引导
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六年级综合实践课教案
教学目标： 1、坚持音形义结合的原则，学习本课“板凳”“椅”“刺猬”“但”“傍”“瞧”“留”9个生字。借助插图，联系上下文和生活实际理解“粗糙”的含义，并写好“板”、“椅
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六年级综合实践课教案
综合实践课教案 （六年级英语） 东胜区七小郭晓燕 2010，10 I am a good policeman Time: Sep.8 Type: practise Tools: Cards, recorder Aims and demands : Ss can say
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小学实践课教案
小学五年级综合实践课教案 1、生活中的电视 教学目标:让学生能够正确对待看电视这一现象,通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式,使学生养成良好的看电视习惯;正确、科学
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小学综合实践课教案(四五六年级)（大全五篇）
小学综合实践课教案 课题一：我们的课程（四课时）一、主题的产生：作为一名学生，天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的，哪些又是让学生厌烦的呢？作为即将毕业的小学生，面对初中
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六年级下册综合实践课教案
《南北方民居大不同》教学设计 【教学目标】 1、通过收集民居资料，了解我国南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。2、通过收集有关民居的，培养学生收集整理资料的能
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六年级下册综合实践课教案
一、走进信息世界 活动目标： 1.了解什么是网络及网络的利弊。 2.学会申请电子信箱、博客 3.将自己知道的一些好的网站推荐给小伙伴。 活动重点、难点： 了解网络的利弊 活动时
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六年级下册综合实践课教案
第一单元 春天的微笑 活动内容: 1、最美的笑容2、如春的年华3、春天的祝福 活动目的： 1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑容”活动，增强公民意识和
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六年级下册综合实践课教案
六年级下册综合实践课教学计划 六（1）班 一、学情分析 本班学生共39人。大部分能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，综合实践能力较强.男生好动，但参加活动的积极性强，
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小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案 与快乐同在 道观小学周萍 一、活动目的： 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 2、学会更好地调
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小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案——4、克服自卑心理 辅导目的： 使学生懂得什么叫自卑心理，自卑心理的产生原因与具体表现，有了自卑心理会给人带来什么影响，以及如何克服自卑心理，树立
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小学综合实践课教案（最终定稿）
洗衣物 教学目标： 1、通过学习，知道洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。 2、认识几种常见衣物的洗涤标识。 3、通过实践，初步掌握正
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小学综合实践课教案
综合实践课教案 课题：衣服的学问 教学目的： 1．知道衣服在生活中的重要性，知道人人都离不开的衣服里有很多学问。 2．试着为衣服分分类，看看不同的衣物面料有哪些不同的性能。 3．学
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小学体育实践课教案
小学体育实践课教案 学习阶段：六年级 学习目标：学会篮球的基本技能学习内容：篮球（球性和原地的运球） 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动：1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置
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小学综合实践课教案
五年级综合实践课 一、观察蚂蚁 一、教学目标： 过程与方法： 1 会用文字等多种方法观察记录蚂蚁。 2能倾听其他同学的想法和建议，并与他人交换意见。 3 能对蚂蚁的形态和行为特
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六年级综合实践课doc
小学六年级综合实践课上册教案 课题 一．做个阳光少年(6课时) 教学目标 1．在学习和生活中，能保持一种积极的心态。 2．在与人和睦睦相处中，能给自己一个目标、一个希望，体会学习和生
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六年级下册综合实践课教案（五篇范文）
六年级下册综合实践教案 一、指导思想 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与
