专题：小学六年级数学上册圆
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小学六年级上册数学圆的认识课件
教学目标：1、学生认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。2、会使使用工具画圆。3、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。教学重点：圆的认识，通过动手操作，理解直
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2018年人教版小学数学六年级上册-圆-精品教案
2018-2019学年六年级（上）数学-专属资料 圆 知识点讲解： 圆的周长： 圆的面积： 扇形： 例题精讲 一、填空 1．三角形、四边形是直线图形，圆是（ ）图形；圆中心的一点叫做（ ），通过圆心，并且（ ）都在 （
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六年级上册数学圆教学反思
六年级上册数学圆教学反思 六年级上册数学圆教学反思1 本节课内容是在学生学习了正方形和长方形的基础上，在学习了圆的初步认识，知道圆心、半径、直径及圆的特性的基础上，进而
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小学数学六年级上册教案——圆的认识3
一、教材说明
九年义务教育六年制小学数学[苏教版]第十一册《圆的认识》
二、教学目标
1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。
2、会用字母表示圆心、半径、直径 -
小学数学六年级上册：《圆的周长》教学设计
【教学内容】 《义务教育课程标准实验教材 数学》六年级上册第62～64页。 【教学目标】 1．通过小组合作探究，实际测量计算理解圆周率的意义。 2．通过对比分析掌握圆周长的计
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人教版小学六年级数学上册《圆的认识》反思
《圆的认识》教学反思 “圆的认识”是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开。先借助实物揭示出“圆”，让学生感受到圆与现实的密切联系，再引导学生
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人教版小学数学六年级上册说课稿_圆的认识
小学数学六年级上册圆的认识说课稿 黄羊镇新店小学 陈兴强 一、 说教材 1、教学内容： 本节课的教学内容是2013年教育部审定人教版数学六年级上册第五单元《圆》的第一节内容
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人教版小学数学六年级上册说课稿圆的认识（模版）
人教版小学数学六年级上册说课稿 《圆的认识》 文峪小学 周娟楞 一、 说教材1、教学内容： 本节课的教学内容是人教版数学第十一册第五单元《圆》的第一节内容《圆的认识》，主
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小学数学六年级上册圆的认识教学设计
小学数学六年级上册《圆的认识》教学设计 教材分析：本课教学内容是在学生认识了长方形等多种平面图形的基础上展开教学的，也是小学阶段认识的最后一种常见平面图形。教材编排
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人教版小学数学六年级上册说课稿_圆的认识
人教版小学数学六年级上册 《认识圆》说课稿 说课人：杨 侃 一、 说教材1、教学内容： 本节课的教学内容是人教版数学六年级上册《圆》的第一节内容《认识圆》，主要内容有：用圆
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人教版小学数学六年级上册说课稿 圆的认识
人教版小学数学六年级上册说课稿 圆的认识一、 说教材1、教学内容： 本节课的教学内容是人教版数学第十一册第四单元《圆》的第一节内容《圆的认识》，主要内容有：用圆规画圆、了
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小学数学六年级上册《圆的认识》教学设计
《圆的认识》教学设计 教学目标： 知识目标：组织学生通过画一画、折一折、观察体验圆的特征，认识圆的各部分名称， 理解在同一个圆内直径与半径的关系。 能力目标：让学生了解、掌
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小学数学六年级上册《圆的面积》》教学设计
《圆的面积》教学设计 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书•数学》（青岛版）六年级上册第57—61页，第四单元：完美的图形--信息窗三《圆的面积》。 【教学目标】 1、 通过
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人教版小学数学六年级上册圆的面积教案
《圆的面积》教案大雁三小 圆的面积教案 【教学内容】：新课标人教版六年级上册第67～68页 【教学目标】： 1、使学生正确认识圆面积的含义；理解掌握圆面积的计算公式，并能正确地计
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小学六年级数学上册《圆的认识》教学设计
人教版小学六年级数学上册《圆的认识》教学设计 教学目标： 1、认识圆、掌握圆的特征。 2、理解和掌握同圆中半径和直径的关系。 3、会画圆。 4、培养学生抽象概括能力。教
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小学数学六年级上册《圆的周长》教学设计
《圆的周长》教学设计 教材版本：《义务教育课程标准实验教科书 数学》青岛版 教学内容：六年级上册第四单元第57页 教材分析：圆的周长是学生在学习直线图形的周长、面积基础上第
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小学数学六年级上册《圆的认识》教案及课堂实录
圆的认识 一 、教学目标 1. 知识与技能：结合生活实际认识圆，认识到“同一个圆中半径都相等，直径都相等”，体会圆的特征及圆心和半径的作用；会用圆规画圆。 2、过程与方法：通过观
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人教版小学数学六年级上册《圆的面积》教案
《圆的面积》教案 本课的名称：圆的面积 教学内容：义务教育课程标准实验教科书第十一册P67-68 教学目标： 1、知识与技能 使学生理解圆面积的含义；掌握圆的面积公式，并能运用所学知
