专题：小学六年级写作指导
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小学六年级语文写作指导
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写 一、动作描写 一、导入 有这样一个故事，有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中
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小学六年级作文写作指导（精选多篇）
小学六年级作文写作指导一， 语言基本功。
俗话说：“打铁还需本身硬”，所以写作必须要有扎实的基本功，语言基本功包括：
1，对语言词汇的驾驭能力。
1>,规范字的书写。要求基本杜绝错 -
小学六年级上册第四单元作文写作指导
小学六年级上册第四单元作文写作指导 珍惜资源/环保建议书： 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理
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小学记叙文写作指导
记叙文写作指导
一、什么是记叙文？
记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。
它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情 -
小学记叙文写作指导
小学记叙文写作指导 一、什么是记叙文？ 记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以叙述和描写为主要表达方式的文章。 二、写好一篇记叙文的基本要求 （一） 条理要清楚 （二） 内容要
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小学六年级作文指导
习作训练一：记亲身经历的一件事习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导： 1、审清题意要注意哪些问题？ 命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱
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小学六年级语文写作指导教案人物动作描写
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写 一、导入 有这样一个故事有个哑女卖刀她不能说话无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示
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写作指导
写作指导：如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名
[ 标签： 作文指导 读后感 ]
小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文，话题“参与与旁观”的提出有一个前提，即“反之”（当自己不是某件事情的主角时）。因此，当你不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观？二者必 -
写作指导
写作指导（一）
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标：
1、引导学生欣赏优秀作文，让学生感悟什么样的文章是好文章，提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导：这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写
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写作指导
从语文教材中挖掘写作素材语文教材是一座富饶的宝山，等候着我们去研发。问题在于不少同学身在宝山而不知山中有宝，空手而回，留下了遗憾。如果能灵活运用好我们课文中的素材，一定
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小学语文写作指导五
习作五：写一件关于诚信的事我不能失信
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼望着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的 -
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1
小学六年级语文写作指导教案人物动作描 1 有这样一个故事,,,产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,两截,,她又手起刀落,面前的粗铁丝转眼
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小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1
小学六年级语文写作指导教案人物动作描写1 品。于是她就在大庭广 相购买她的菜刀。顾客们众 物具 动作词来写人物 作描写。三. 动作描写范围; 表现作品主题服务。因
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小学六年级英语教学指导意见
小学六年级英语教学指导意见 一、教材的主要框架 《初中英语预备课程》有四个模块，每个模块有三个单元，全册共十二个单元。Unit1-8的教学任务在小学六年级完成。其中1-2单元由
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小学六年级写作教学计划（5篇可选）
六年级是毕业班，而作为重头戏的作文教学，也是一个关键的训练项目。这里给大家整理了一些有关六年级写作教学计划,希望对大家有所帮助.六年级写作教学计划1一、教学指导思想：以
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小学六年级英语写作题（最终定稿）
小学六年级上册英语写作训练题目
一、My Bedroom
用There is和There are句型简单描述一下你的卧室。
二、My Hobby
请以My Hobby为题,写一写你的业余爱好。
三、My Favourit
