专题：小学六年级应用题题集
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六年级数学应用题集
六年级数学应用题集 1、一辆汽车每分钟行7千米，1小时行多少千米？ 8 2、一台拖拉机耕一块地，40分钟耕完。已知这台拖拉机每小时耕公顷，这块地有多少公顷？3、一段钢管长千米，把它平
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六年级数学应用题集
1、一批零件平均分给张师傅和王师傅二人加工，王师傅完成自己的加工任务时，张师傅还有120个零件没有加工。已知张师傅和王师傅的工作效率比是5∶7。这批零件一共有多少个？ 2、学
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小学数学六年级应用题大全
小学数学六年级应用题大全 1．某个体户，去年12月份营业收入5000元，按规定要缴纳3%的营业税。纳税后还剩多少钱？ 2．一块合金内，铜和锌的比是2：3，现在再加入6克锌，共得新合金36克。求新
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小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”3、一般用( 形影不离 )成语来
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小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）” 3、一般用( 形影不离 )成语来
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小学应用题六年级3
1. 小兰的身高1.5m,她的影子长为2.4米，
如，果同一时间 ，同一地点测得的一棵树的影子长4m，这棵树有多高？
2. 工程队修一条水渠，每天工作6小时，
12天可以完成，如果工作效率不变，每天工 -
学前班应用题集(50题)
学前班应用题集 1、商店上午卖出24只鸡，下午卖出16只鸡，全天卖出多少只鸡？ 2、小明买了12朵花，小红买了10朵花，小明和小红一共买了几朵花？ 3、吃掉8粒糖，还剩15粒，原来有几粒？ 4、◇
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小学三年级数学应用题(200题)
小学三年级数学应用题（200题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1
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小学六年级数学应用题(含答案)
小学六年级数学应用题+答案1、儿童商店新来一批书包，上午售出了30%，下午售出了40个，这是正好还剩下一半，这批书包共有多少个？ 40÷（50％-30％） =40÷20％ =200个 2、某工厂有甲、乙两个车
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小学六年级圆的应用题
1、一个花坛，直径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？2、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度为18cm，保龄球从一端滚到另一端，至少要滚动多少周？5、一块
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小学六年级数学行程应用题
小学六年级数学应用题：行程问题 1. 两列火车从相距640千米的两地同时相对开出，5小时相遇，客车每小时行70千米，货车每小时行多少千米? 甲乙两地相距560千米，一辆客车和一列货车同
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小学六年级百分数应用题三
分数、百分数应用题练习（一） 1、小明每天看12页故事书，看了5天，还剩下全书的 ，这本故事书共有多少页？ 2、工人修一条公路，第一天修了全长 ，第二天修了63米，还剩下全长的 ，求全长？ 3、一
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小学六年级数学教案分数应用题
教学重点通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答．教学难点通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并且能够数量、正确的解答．教学过程一、复习准备．老
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苏教版小学六年级典型应用题
大成培训教案典型应用题 知识梳理： 1、平均数问题 （1）平均数问题的特点：把各“部分量”合并为“总量”，然后按“总分数”平均，求其中一份是多少。 （2）平均数问题的解题规律：解答这类
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小学数学六年级应用题9
小学数学六年级应用题9
80、甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距多少千米？81、一本书，看了几天后还剩160页没看，剩 -
一年级应用题 100题
1.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？2.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小
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最新六年级数学应用题大全
六年级数学应用题
1、 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，
乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙 -
六年级应用题总结（模版）
六 年 级 综 合 测 试 三 1、（1）有两堆煤，第一堆25.5吨，第二堆比第一堆的2倍少1.5吨，第二堆煤有多少吨？ （2）有两堆煤，第一堆25.5吨，比第二堆的2倍少1.5吨，第二堆煤有多少吨？2、（1）合唱队有
