专题：学校名师工作室建设
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名师工作室建设情况汇报
南大平学区名师工作室建设情况汇报
教育发展，教师为要；教师成长，名师为先。为整合优化现有资源，放大名师效应，进一步提升区域内师资水平，南大平学区于2013年4月新成立的名师工作室 -
名师工作室建设之我见
名师工作室建设之我见 一、建立名师工作室的必要性 名师工作室以名师为领跑，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的平台，打
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名师工作室建设方案
门楼任小学语文名师工作室建设方案 为了更好地利用名师资源，真正把名师工作室建设成为优秀教师的集聚地、未来名师的孵化地、教学教育良方的生产地、教学经验成果的共创共享
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名师工作室建设方案
学校关于建立名师工作室的实施方案 根据《XX市职业成人教育教学研究室2013年工作计划》，为了更好的进行国家示范校建设，提高教师队伍素质，充分发挥名师的示范引领辐射作用，促进
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2016学校名师工作室总结
名师工作室工作总结 2016——2017学年 一、总体情况 为加强对我校名师的管理，使名师更好地发挥示范、引领、指导、辐射作用，学校根据《保定市中小学名师工作室章程》，成立了“
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名师工作室
名师工作室规章制度 1.管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。 2.自觉实践制度。
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名师工作室
上海庙学校名师工作室”实施方案 为有效推动教师专业化发展进程，促进我校教师队伍整体素质的提高，全面提升办学水平，大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施，“我校根
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名师工作室
“名师工作室”活动方案 一、指导思想 “名师工作室”是以本校教师志愿加入为主的学习团体，它提供专家引领、专业探讨、教学研究与学习经验、体会分享的良好场所与机会，在浓厚
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名师工作室
名师工作室
名师工作室主持人是进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是名师工作室的灵魂与核心，直接影响着该名师工作室的活动质量。我认为一位尽职尽责的名师工作室 -
名师工作室建设指导意见
名师工作室建设指导意见 名师工作室是由具有主持人资格的名师和若干相近学科或领域的骨干教师共同组成的教育教学专业团队，是集教学、研究、培训于一体的教研共同体。为进一
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名师工作室专题建设活动总结
名师工作室专题建设活动总结 为发挥名师在学科建设和骨干教师培养等方面的示范引领作用，进一步加强我市名师工作室建设，依据新乡市教育局教办明电〔XX〕218号文件通知，XX市中小
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学校名师工作室总结（最终版）
名师工作室总结 **市*****学校 1010年2月1日 一、总体情况 为加强对我校名师的管理，使名师更好地发挥示范、引领、指导、辐射作用，学校根据《***市中小学名师工作室章程》，成立
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学校名师工作室工作方式（五篇范文）
激发创新智慧，促进共同成长 ——关于加强“港城名师工作室”内涵建设的若干设想 连云港市“港城名师工作室”主持人 蒋捍 为贯彻落实《连云港市中长期教育改革与发展规划纲要
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2013秋季学校名师工作室总结
汝南县第三小学2013年秋季 名师工作室工作总结 “汝南三小名师工作室”本学期根据年度工作计划和三年工作规划，组织各室成员积极研究探讨教育教学改革前沿动态，主动参与新课
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镐京学区名师工作室建设工作总结
镐京学区名师工作室建设工作总结 根据陕西省西咸新区沣东新城教育局关于印发“大学区管理制”管理办法（试行）的通知中有关“名师工作室”的文件精神为指导，我镐京学区与2013年4
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周口市中小学名师工作室建设管理办法
周口市中小学名师工作室建设管理办法 周口市中小学名师工作室建设管理办法 （试行） 周口市中小学名师工作室是以主持名师的姓名（以下简称挂牌名师）及其教育教学特色（学科专长或研
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高邮市中小学名师工作室建设方案
高邮市中小学名师(学科)工作室建设方案 为进一步发挥名师作用、放大骨干效应、提升科研水平、引领教师专业成长、促进教育质量提升，我局决定组建高邮市中小学（幼儿园）名师工作
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3.20关于名师工作室建设的几点思考
关于名师工作室建设的几点思考 一、健全组织，加强领导 学校要做好一项工程，领导重视是关键。名师工作室的开展，学校校长是本校实施名师工作室制度的第一责任人。要从学校实际
