专题：小学美术剪纸比赛
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小学四年级美术剪纸说课稿
一、说教材：
教材分析：
本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，学习动手努力，和创新意识，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发 -
浅谈农村小学美术剪纸教学
浅谈农村小学美术剪纸教学 莘县俎店乡中心小学 韩月红 教小学美术不就是领着孩子们画上一些画，再涂上一些颜色吗。曾经对于美术一窍不通的我一直是这样认为的，然而在学校让我
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小学美术比赛方案
中心小学美术比赛方案
2012年11月27日
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的 -
小学美术比赛方案
祝阳镇姚庄小学美术比赛方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学
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小学美术剪纸技法教学心得体会
小学美术剪纸技法教学心得体会 剪纸是中国民间美术的一个重要组成部分，它有着悠久历史，它充满了浓郁的生活气息，是我们中华民族重要的民间艺术。现代剪纸是画家将民间剪纸上升
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书画剪纸比赛总结
书画剪纸比赛总结
活动简介
为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画、剪纸的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣 -
剪纸比赛活动总结
《巧巧手剪平安》剪纸比赛活动总结 王淑珍 五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案。听！咔嚓咔嚓的剪刀声，不绝于耳的赞叹声，此起彼伏的加油声，融合成一首美妙的交响
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大班美术(剪纸)：河马
大班美术：河马（剪纸） 主备人：黄传杰 活动目标： 1、了解河马的身体外形特征，学习对边折剪。 2、尝试运用折叠方式，画剪纸图样的方式剪出河马的身体外形。 3、体验与同伴合作剪纸的带
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美术教案设计---剪纸（精选五篇）
剪纸 一、 教材分析： 剪纸是我国传统的民间艺术。具有浓厚的生活气息，是人们喜爱的一种艺术形式。中年级学生虽然会熟练使用剪刀，但是对于剪纸的点、线、面相连的表现方法，依然
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美术教案《剪纸》（合集五篇）
美术教案《剪纸》 课时：2课时 教材分析: 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。本课知识点与第一册的图案有相通之处，
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七年级美术《剪纸——郁金香》
七年级美术师生共用导学案 剪纸 ----郁金香 备课时间：拟上课时间： 备课人： 导学目标： 1、了解郁金香的基本结构及特征，掌握剪郁金香的方法和步骤。 2、能运用对折的手法剪出郁金
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四年级美术及剪纸教学计划
四年级美术及剪纸教学计划 一、 学情分析： 四年级学生通过前三年的学习，孩子对美术课有着浓厚的兴趣，动手能力也有了一定的水平。但对于美术课程中的一些内容由于器材及学生素
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《剪纸艺术走进小学美术课堂.》论文
剪纸艺术引进小学美术课堂 和平小学 谢青平剪纸教学的目的是为了培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力；增强学生热爱祖国，热爱中华文明的信念和历史责任感；吸取民族文化
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小学美术说课稿比赛场上范文
比赛场上 各位评委老师好： 我今天说课的内容是江西美术出版社出版的第七册第5课《比赛场上》一课，下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序、等几个方面阐述我对本
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小学美术比赛总结（含5篇）
祝阳镇姚庄小学美术比赛活动总结 本次美术比赛活动主题为“中国梦”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的
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全国小学美术比赛教案
全国小学美术比赛教案--火火的向日葵 教材：上海书画版美术教材第3册第3课 课时：一课时（40分钟） 年级：二年级 执教老师：方漩 知识与技能：初步知道向日葵葵花的形、色及人们赋予它的
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2017-2018小学美术剪纸兴趣小组活动计划（合集5篇）
小学美术剪纸兴趣小组活动计划 （2017-2018学年度） 新的一学期开始了兴趣小组的活动也即将开始进行。本学期根据学校的具体情况有计划有目的地展开剪纸兴趣小组，加强调动学生
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小学美术教案课题 剪纸《 晶莹的雪花》
课题晶莹的雪花 课型手工剪纸 教学目的 1学会剪雪花 2欣赏雪后的美景，领悟冬天的美，感受大自然的奇特魅力。 教学过程 一自我介绍 用做游戏的方法介绍自己的姓名、特长，来消除
