专题：小学品德二年级下册
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小学二年级下册品德教案
第一课 我爱家乡山和水 教学目标: 知识与技能： 了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 过程与方法： 能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。
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小学二年级下册品德与生活
小学二年级下册《品德与生活》
《我和动物交朋友》教学设计
天河区石牌小学邱子鹰
教材分析：
《我和动物交朋友》是人教版《品德与生活》第四册教材中第二单元──《让家园更 -
二年级下册品德教学计划
二年级下册品德教学计划 二年级下册品德教学计划1 一、课程特点：《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程
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二年级下册品德总结
二年级下册《品德与生活》教学工作总结 中心小学 李月荣 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 本
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二年级下册品德总结
品德与生活教学工作总结
2013-2014年度第二学期
张维翠
回顾本学期的教学工作，我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。现将本学期的品 -
二年级下册品德教学计划
二年级下册品德教学计划 二年级下册品德教学计划1 一、学情分析经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心感受生活。学生已经学会了一些知识，
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小学二年级下册品德与社会教学计划
小学二年级下册品德与社会教学计划 《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯
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小学二年级下册品德与社会教学计划（★）
小学二年级下册品德与社会教学计划 李喜然 一、教材分析： 教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综合
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小学二年级品德与生活下册教学计划
小学二年级品德与生活下册教学计划 小学二年级品德与生活下册教学计划1 一、学生情况分析经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生
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小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划 项建兰 一、班级分析 本班共有91个学生，其中男生57人，女生34人。全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习
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小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划 《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯
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小学二年级品德与生活下册教学计划
小学二年级品德与生活下册教学计划
（2013—2014学年下）一、班级分析
本班学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑 -
小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划
《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯 -
小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划
《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯 -
小学品德与生活二年级下册教学计划
小学品德与生活二年级下册教学计划 一、 学生情况分析 经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培养了
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2014小学品德与生活二年级下册教学计划
2014年小学品德与生活二年级下册教学计划一、学生情况分析
经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培 -
小学二年级下册品德与生活教学计划
小学二年级下册品德与生活教学计划
杜泽莲
二、教育教学方面：
认真做好本职工作，带着一颗爱心去工作，发挥学生的主体地位，调动学生上课参与的积极性，培养具有良好品德和行为习惯 -
二年级下册品德教案（精选5篇）
第一主题单元自己拿主意 一、让我想想 教学目标 1．让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从； 2．培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。 教学过程
