专题：小学品德与生活测试题
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小学品德与社会测试题
小学品德与社会测试题
一、填空
1. 健康生活方式有(规律饮食)，（坚持运动）等。
2. 学校包括（小学）、（中学）、（大学）等等。
3. 通过了解学校的历史，我们知道了（学校大事记），（桃李芬芳），（学校的 -
小学二年级品德与生活第二学期期中测试题
2010-2011学年度第二学期期中考试二年级
品德与生活试卷
一、 我会填。
1、我的家乡在省县。
2、我们家乡的名胜古迹有很多处，最有名的要数。
3、我家乡在历史上的名人有很多 -
二年级品德与生活上册期末测试题
二年级品德与生活上册期末测试题（卷）
姓名得分
一、 判断，对的打“√”，错的打“×”（50分）
1、当你遇到从未做过的事时，不要想去试试。（
2、我家住在农村，农村和城市一样美好。（
3、 -
一年级下册品德与生活期末测试题
一年级下册品德与生活期末测试题
班级姓名
一、 我会填。（20分）
1、爷爷是爸爸的()。
2、奶奶是爸爸的()。
3、彩虹有（）种颜色。
4、树林是（）的家，大海是（）的家。
二、我会选。（30分）
1 -
二年级品德与生活下册期末测试题
二年级品德与生活下册期末测试题
一、我会填 (13分 )
1．我的家乡是在（）省（）市（）镇。我的家乡在我最喜欢家乡的。家乡的山的；家乡的水，（）的；家乡的绿绿的；家乡的高高的。家乡的变化可大了， -
一年级上册《品德与生活》期末测试题
一年级品德与生活期末测试卷
班级：姓名：
一、 判断题。对的打“√”错的打“╳”。
1、小红给书本包上书皮。（）
2、小明生病了，没有向老师请假。（）
3、上下楼梯，脚步轻轻。（）
4、上学 -
小学《品德与社会》新课标测试题
小学《品德与社会》新课标自测题 一、填空题。（10分） 1．《品德与社会》课程标准指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生（ ）的综合课程。
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小学品德与社会课程标准测试题
小学品德与社会课程标准测试题
一、填空题：
1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以（学生生活）为基础，以（学生良好品德形成）为核心、促进（ 学生社会性发展）的综合课程。
2、 -
小学品德与生活教学计划
小学品德与生活教学计划 小学品德与生活教学计划1 教材分析：教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综
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小学品德与生活（五篇材料）
小学品德与生活（社会）第三次作业——学习总结
在参加了“国培计划（2012）”——义务教育骨干教师远程培训项目的学习过程中，我一共学习了9门有关思品的教育教学课程，根据学习进度表 -
小学品德与生活教案
小学品德与生活教案：《春游去哪里》 教学内容 品德与生活第一单元第三课《春游去哪里》。 学情分析 从学生的社会生活环境看,随着生活水平的不断提高，学生跟随家长去旅游，已经
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小学品德与生活问卷调查
调查问卷 尊敬的老师： 您好！首先非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷。本调查是为了了解农村小学品德与生活（品德与社会）学科教育教学的现状及教师们所共同关注与思考的一些问
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浙江省小学品德与生活
浙江省小学品德与生活、品德与社会 综合课程教学研讨会 会 议 资 料 浙江省教育厅教研室 二OO六年五月 目 录 一、 教学设计 1、有人生病时2、从四大发明说起3、你中有我，我
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小学品德与生活教案
爸爸妈妈不在家 教学目标： 知识能力： 培养学生敬爱长辈，主动做家务，生活中遇到问题要积极动脑思考，分辨是非，礼貌待客，举止文明等良好习惯。 过程方法 1、初步懂得爸爸妈妈不在家时
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小学四年级品德与生活范文
香城小学四年级品德与生活
第五单元练习题一、填空。
1、中国在地图上像一只，站在亚洲的
2、在地球仪上，白色部分代表，黄色部分代表。
3、我国的三大平原有、、。
4、我国的四 -
小学品德与生活（5篇）
《小学品德与生活（社会）课堂教学活动有效性的研究》课题研究方案东冶联校古河完小陈鲜丽 一、课题提出的背景 首先，《品德与生活（社会）课程标准》中提出：课程的呈现形态主要是儿
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小学品德与生活（合集5篇）
小学品德与生活（社会）论文浅谈小学品德与社会教学作者姓名：王小玮
工作单位：邯郸曲周县进修附中 通讯地址：邯郸曲周县进修附中 邮政编码：057250
联系电话：***
电子邮箱：4989 -
小学品德与生活教学计划
小学品德与生活教学计划 小学品德与生活教学计划1 一、指导思想以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中
