专题：小学三风一训解读
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三风一训及其解读
长堰小学办学理念、三风一训两目标 办学理念：实施成功教育 关注每一个孩子 办学特色：实施雅行教育服务终生发展 校训：博学、雅行 博学：学习全面的文化知识和社会实践能力，培养广
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“一训三风”解读
“一训三风”解读 办学理念：追寻师生幸福，成就精彩人生。 师生是学校的主体，我们将关注师生身心健康作为永恒的主题，确立了“追寻师生幸福，成就精彩人生”的办学理念。让教师愉
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三风一训解读
三风一训解读 校训、校风、教风、学风，作为一把标尺，不但是一所学校办学思想的集中体现，而且是其文化积淀的具体体现，为学校的整体推进和健康发展起到不可替代作用。透过“三风
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解读三风一训（模版）
解读三风一训 校风：崇德 进取 求实 创新 “崇德”即主张人要推崇高尚的品格，这是 为人之本。把它列于首位，体现了学校“育人为本、德育为先”的办学指导思想。从小对自身道德
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将军小学一训三风解读
将军小学校训、校风、教风、学风解读 校训：重德 博学 健体 创新 校训解读： 重德：大德；厚德。亦指大德之人。《汉书·车千秋传》：“ 千秋 居丞相位，谨厚有重德。” 唐 罗隐 《投宣
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东滩小学一训三风解读
东滩小学“一训三风”解读 校训：为梦插上翅膀，让爱温暖你我 校训，是一所学校精神高度浓缩和集中体现，也是一所学校的核心和名片，反映了一所学校的学术传统和办学宗旨，也深深砥砺着
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三风一训解读[全文5篇]
校训：笃学中外，思行天下 笃学：语出《史记·伯夷列传》：“ 颜渊虽笃学，附驥尾而行益显。”“ 笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。“笃学”即专心致志地学。求学之道，贵
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一念一训三风解读
一念一训三风解读 办学理念：为孩子的一生奠基 以优质教育开启成功之路，目的在于充分挖掘每个学生的潜能，为学生充满阳光快乐的一生奠基。我们将用最优异的教育，引导孩子们具备崇
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拜城县第二小学三风一训解读
拜城县第二小学“三风一训”解读 一、 校训：崇德 启智 活泼 和谐 崇德之“崇”是推崇的意思。“德”，是道德、德行，也就是人的品质或品格。“崇德”即主张人要推崇高尚的品格，这
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小学三风一训
微山经济开发区春蕾小学“三风一训” 题头：用爱托起明天的太阳，用心倾听花开的声音 校风：团结、奋进、文明、守纪 教风：修德 敬业 勤教 专研 进取 奉献 爱生 学风：勤学 善学 乐学
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小学“三风一训”
小学“三风一训” 校 训：勤学 自律 严谨 厚德 校 风：文明 健康 教 风：爱教 会教 学 风：学会 会学 办学理念：快乐学习诚信 向上 教会 爱学 健康成长
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小学小学一训三风
芝田中心小学 芝田中心小学一训三风 校训：追求和谐 享受快乐 校风：和谐 博学 教风：敬业 关爱 学风：快乐 合作 “和谐” 在《辞源》里，只有和谐才能产生美，产生最佳组合，产生最佳效
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小学三风一训
小学“三风一训”解析 （1）、校风：严谨、求实；团结、奋进 解析：严谨：治学严谨、坚定内敛；求实：求真务实、真教实学； 团结：学会合作、群策群力；奋进：自强不息、追求超越。 （2）、教风：协作、奉
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小学小学一训三风
XCXXTJH 新村小学一训三风 校训：勤朴 立美 所谓“勤”，就是要求学生学成于勤，教师业精于勤；所 谓“朴”，就是要求学生质地于朴，教师质心于朴。“勤”是成事之基，“朴”乃立人之本。
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小学一训三风
XCXXTJH 小学一训三风 校训：勤朴 立美 所谓“勤”，就是要求学生学成于勤，教师业精于勤；所 谓“朴”，就是要求学生质地于朴，教师质心于朴。“勤”是成事之基，“朴”乃立人之本。对学
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办学理念、三风一训解读范文大全
界河镇后枣小学办学理念、三风一训解读 办学理念：以人为本 为学生终身发展奠基 坚持以人为本，其本质就是坚持以人的发展为根本目的，以人的发展为根本动力，全面提高学生素质，提高
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办学理念、三风一训解读
办学理念、三风一训解读 办学理念：以人为本 为学生终身发展奠基 坚持以人为本，其本质就是坚持以人的发展为根本目的，以人的发展为根本动力，全面提高学生素质，提高教育教学质量，努
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幼儿园三风一训的解读
幼儿园三风一训的解读 一、园风 园风：就是幼儿园风气。良好的园风对于师幼的心理和行为具有促进力和约束力，对幼儿的健康成长具有很大的保障作用。 我园的园风是：和谐、求实、
