专题：小学生计算常误解析
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小学生计算能力调查报告
小学生计算能力调查报告
日前，我校对学校的五、六年级学生进行问卷调查，着重了解学生对计算的兴趣和习惯。从问卷反馈的信息来看，学生存在以下问题： 对五、六年级的学生进行深入 -
小学生计算能力培养初探（范文模版）
小学生计算能力培养初探 计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等等都需要计算活动的参与，
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泰国小学生汉字书写偏误分析
泰国小学生汉字书写偏误分析 ——以泰国Daruna学校为例 摘要：随着中国经济的发展，中泰两国交流的进一步加强，也随着泰国汉语教育事业的逐渐繁荣，汉语教学中汉字教学的一些问题
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公务员考试常考成语解析
常考成语解析 “无功而返”指没有任何成效而回来 “知错就改”比喻人知道了错误就改正 “偃旗息鼓”原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱 “改弦易辙
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小学生常考作文题2
1 《我的妈妈（爸爸）》 例文1 我的小说迷老妈 例文2 爱发短信的爸爸 2 《我的爷爷（奶奶）》 例文1 我的“三迷”爷爷 例文2 勤劳俭朴的奶奶 3 《让你瞧瞧我》 例文1 我——“韩慢
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小学生饮食卫生安全常1
小学生饮食卫生安全常识1、养成良好的个人卫生习惯，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播。
2、在商店选购食品时，应注 -
容易用错的汉语成语误例、修改和解析
下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A．德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌，一些国家的农产品市场也遭到重创，据称，作为德国重要蔬菜供应地的法国，其黄瓜等蔬菜的销售
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如何提高小学生的计算能力
如何提高小学生的计算能力？ 计算是小学数学系中一项重要的基础知识，要学生学好计算，并形成一定的计算能力至关重要。我认为教师要帮助学生养成以下良好计算习惯。
“一看、二想 -
浅谈如何培养小学生的计算能力
浅谈如何培养小学生的计算能力
张艳霞***
（甘肃省定西市陇西县实验小学748100）
内容提要：本文从“组织竞赛游戏，提高学习兴趣；加强口算训练,打好计算的基础；注意估算能力 -
如何提高小学生计算的准确率（汇编）
如何提高小学生计算的准确率
计算在生活中随处可见，是帮助人们解决问题的工具。在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，是小学数学教学的一项重要任务,而且涉及到多方面的 -
如何培养小学生的计算能力
如何培养小学生的计算能力在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在
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小学生计算能力的培养
小学生计算能力的培养
台一小陈佳净
小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练” 、“比较熟练”、“会”三个层次，在 -
小学生计算能力检测总结
小学生计算能力检测总结时间：2012-06-12 08:37:41 来源：黑山县教师进修学校 作者：小教部本学期，为了进一步落实 “抓好抓实小学生听、说、读、写、算等方面的训练”这一举措，加强
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如何培养小学生正确计算习惯
如何培养小学生正确计算 和平小学 郭秀平小学生在数学作业或数学检测中，常常出现这样的现象：明明会做的计算或已经把算式列正确了，计算却出现了错误，造成的主要原因是“马虎”
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浅谈小学生计算能力的培养
浅谈小学生计算能力的培养计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。 在小学，计算教学更是贯穿于
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如何提高小学生的计算能力
如何提高小学生的计算能力【摘要】计算是小学数学中一项重要的基础知识，学生的计算能力强弱与否，直接关系到他学习数学的兴趣。小学生计算能力的高低，主要表现在计算得是否正确
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小学生计算能力调查问卷
小学生计算能力调查问卷
（1）你所在的年级是： A： 1-2年级B：3-4年级 C： 5-6年级
（2）你对计算题的看法是：A很重要一般B：不重要 C： 不知道
（3）你喜欢做计算题吗？A：喜欢B：不喜欢C：一般
（4）你认为你的 -
小学生计算能力调查报告[大全五篇]
小学后进生计算能力调查报告
茨沟小学：唐德花
一、调研主题
为了准确提高小学部分后进生的计算能力，2014年一开学，我就注重了对后进生的计算能力进行了观察研究，并于2014年2月13
