专题：小学素描写生课教案
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《素描静物写生》导言课教案
《素描静物写生》导言课教案 教学目标：通过素描静物写生的导言教学，让学生了解开设素描静物写生课程的原因、素描静物写生课程的主要内容及实施方案、学素描静物写生需要注意
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人像素描写生教案
人像素描写生 今天我说课的题目是《人像素描写生》，下面我将从教材分析、教学方法、教具准备、教学过程四个方面对这堂课的教学设计进行讲述。 一、教材分析 1、 教材所处的
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静物素描写生教案 视导课（大全5篇）
静物素描表现 【教学内容】《静物素描表现》 【授课年级】美术专业考生 【课时安排】5课时 【内容分析】静物素描组合训练这一阶段，主要向学生讲解明暗造型的写生方法与步骤，
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素描教案-单个石膏写生
素描教案——单个几何石膏写生
授课人：向翠莲
一，课时：1
二、课型：造型〃表现
三、教学目标：
1、通过欣赏和观察实物，激发学生的绘画热情。
2、通过复习以前学习的结构素描基础知 -
美术,静物素描写生,教案
美术《静物素描写生》教案 学科：美术 授课年级：九年级 授课时间：2015年4月21日——5月30日 课型：新授课（造型.表现） 课题：《静物素描写生》 教材分析：本课属于静物素描组合训练的这
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石膏几何体素描写生教案
石膏几何体素描写生教案 授课人：缪湘春 课题： 石膏几何体结构写生 授课年级： 高二年级课 时： 1课时 教学目标：通过教学使学生懂得石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、透
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素描石膏几何体写生 教案
课题:素描石膏几何体写生 课时: 1课时 课型: 技法课 授课对象: 七年级 教材分析:本课讲述石膏几何体的认识与绘法，单个石膏几何体写生时学院派素描基础训练的第一个阶段。 首
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石膏几何体素描写生教案
石膏几何体素描写生教案 实习老师： 课题： 石膏几何体 授课年级： 高中一年级 课 时： 1课时 课 型： 单一课 教学目标：通过教学使学生懂得石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法
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素描静物写生 教案（大全5篇）
课题:静物写生的基本知识 课时:2课时 课型:综合课 授课对象:初中二年级 教材分析:本课通过素描静物的写生练习，使学生由浅到深的掌握素描的基本知识，学习静物素描的表现形式，为
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素描头像写生优质课教案
课题：素描头像写生的方法步骤 课题类型：知识课 教学目的：使学生学会素描头像写生中整体的观察方法和整体的表现方法、对比的做画方法以及素描头像写生基本的作画步骤。 隐形渗
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素描写生1
素描写生1、概括与取舍
对有利于表现形体结构，或有利于处理各种艺术关系部分，清晰的自然要取，不太清晰的也要通过取提炼出来，对表现形体结构不利，又无助于艺术处理的部分，无论清晰 -
素描写生步骤
素描写生步骤
一、起形。在画之前，仔细观察模特的形象特点，用长直线轻轻的起稿，找出五官、明暗交界线的位置，注意构图、比例和透视关系。
二、初步确立明暗关系、光影关系。从明 -
素描风景写生
素描风景写生
素描风景写生
——铅笔线条表现的风景画
一、教学目的：
1、学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。
2、学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得 -
素描风景写生
素描风景写生
一、教学目的：1、学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。2、学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能 -
写生课教案
定格黑瓦白墙中 ——儿童线描写生画融入美术教学实践 【内容摘要】 写生课教学对学生美术技能和素养的提升是显而易见的。新课程提出尽可能的运用自然环境资源进行美术教
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几何形体素描写生说课（推荐五篇）
几何形体素描写生说课一、 说教材
1、 本课简析
物质世界是形体的世界，物质世界中不同物象的形体特征与结构方式纷繁多姿，变化万千，但他们都可以归纳为简单的几何形体。所以，掌 -
素描基础,石膏集合体写生 教案
课题: 石膏几何体写生 课时：四十分钟 课型: 绘画技能课 授课对象: 高一学生 教材分析: 教材讲授了素描基础技法知识及设计素描基础技法知识。内容涉及中西素描发展史、人物
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浅谈小学美术素描风景写生[五篇范文]
浅谈小学美术素描风景写生 中江县小南街小学 吕辉 在小学美术教学当中，如何提高学生对美术课的兴趣是至关重要的。兴趣是最好的老师，也是学习的主要动力。孩子的天性是对什么
