专题：小学四年级短文分析
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四年级短文分析
短文分析、 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的
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小学四年级英语小短文
小学四年级英语小短文(13篇) 1. John is my good friend. He is from England. We are of the same age. But we are not in the same class. He’s in Class 6. I’m in C
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小学四年级英语小短文
Self-introduction Hello!Everyone! I’m glad to be here . Let me introduce myself now . My name is Yu Dajia. I’m eleven years old. I’m a student of Grade 4 in
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小学四年级英语小短文
小学四年级英语小短文(13篇) 1. John is my good friend. He is from England. We are of the same age. But we are not in the same class. He’s in Class 6. I’m in C
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小学四年级说明文短文阅读（推荐阅读）
小学四年级说明文短文阅读 篇一：四年级说明文阅读题库【说明文阅读】四年级说明文阅读特点和技巧： 阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然 后在理解说
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短文分析
(一)孝心 一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。 一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有
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短文分析
短文分析：
1、《草原》一课按照()的顺线顺序，描写了()和（）两个内容。赞扬了()篇末表达中心的句子是： （）
2、《丝绸之路》作者由眼前的石雕展开遐想，写了（）的场面。
3、《白杨》采用了( -
短文分析
短文分析 ●记叙文阅读知识与技巧 1．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 2．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结
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小学五年级语文短文分析
小学五年级语文短文分析（一）候鸟的迁飞
春天，燕子从南方飞回北方，秋天，又带着子女到南方过冬，这种鸟叫候鸟，如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地，这种鸟叫留鸟，如麻雀 -
小学二年级小短文分析
（1） 春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1、这段话共有__三____句。 2、用“——”画出
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四年级阅读短文
阅读短文，把要求做题。
比赛
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿？真 -
四年级阅读短文
1.贝多芬 乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣
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小学四年级英语小短文(13篇)（精选）
小学四年级英语小短文 1. John is my good friend. He is from England(英国). We are of the same age(相同年龄). But we are mot in the same class(班级). He’s in C
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小学四年级语文阅读短文专项训练
1.三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点
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四年级科普短文已完
进一步学习说明类文章，学会提取信息 三年级的时候，我们已经初步学习了说明类文章，在四年级阶段我们进一步学习这类文章。 说明性文章，具有科学性，中心鲜明突出，具有条理性，语言确
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四年级阅读短文练习
阅读3篇
杭师大东城小学唐云飞
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的 -
四年级阅读短文 牵牛花
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。 乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向
上缠。慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。只 -
四年级下册阅读短文
四年级下册阅读短文
（一）三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？ 啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌
