专题:小学四年级心理健康课
-
小学四年级心理健康课教学计划
小学四年级心理健康课教学计划
城子小学何玉敏
一、学情分析
四年级学生开始转变思想方法,从过去笼统的印象判断转变为具体的分析。这些分析主观性较强,偏重对自己喜欢的事物 -
小学四年级心理健康教育计划
小学四年级心理健康教育计划
为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,根据《赤峰市中小学心理健康教育实施意见(试行)》,本学 -
小学四年级心理健康教育计划
小学四年级心理健康教育计划 为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,围绕本学期学校工作重点,特制定本学期的工作计划如下:
-
小学心理健康课教案
做一个快乐的人 邱村镇中心小学:董波 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己,使自己拥有
-
小学心理健康课总结
小学三年安全健康课总结 2107-2018第一学期王学香 光阴似箭,日月如梭。转眼三年安全健康课已在轻松而活跃的气氛中开展了一年。回顾和学生一起的时光,有酸有甜,学生有了成长,我
-
小学心理健康课教案[范文]
小学心理健康课教案——你勇敢吗? 【活动设计】 在小学阶段,特别是中低年级的学生,对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区,本节辅导课,重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志,
-
小学心理健康课教案
你勇敢吗? 教育目的 1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识,培养学生的勇敢精神、坚强的意志。 2、理解什么是真正的“勇敢”,从而树立正确的人生观。 辅导方式:1、讲述和讨论
-
小学心理健康课教案
小学心理健康课教案——做快乐的小学生 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己,使自己
-
小学心理健康课教案
小学心理健康课教案】认识心理健康 (2010-09-26 11:21:07) 转载▼ 标签: 分类: 点点心理 教育 教学目的: 让学生了解心理课的内容,明白什么是真正的健康 教学重点: 1.让学生了解
-
小学四年级心理健康教育计划(精选五篇)
作为人类灵魂的工程师——教师要通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。作为一名四年级心理健康教师,应该怎么制定教学计划呢?下面是写写帮
-
小学四年级心理健康教育教案
小学四年级心理健康教育教案主讲人:刘强辅助人:刘四坚指导老师:吴洪 教学目标:
1、引导学生学会自我介绍;
2、通过引导学生进行《我的家》讲解,促进学生养成对家的喜爱之情。 教学 -
小学四年级心理健康教育教案
小学四年级心理健康教育教案 第二十一课 把快乐带给大家 教育目标: 教师:引导学生深刻理解“助人为乐”的意义,让学生通过学习课文和活动,明白为什么要关心、帮助别人,同时要结合
-
小学四年级心理健康教育工作总结(最终定稿)
小学四年级心理健康教育工作总结 明华小学403班 在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心
-
小学四年级心理健康教育教案
四年级心理健康教育教案 第一课 别人眼中的我 教育目标: 教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。 学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。 一、 导入 教
-
小学四年级心理健康教育教案
小学四年级心理健康教育教案(上)第1课 欣赏自己 教育目标: 通过对一名丧失自信的女生如何重新正确对待自己,扬长补短的过程进行分析,帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观认识
-
小学四年级心理健康教育教案(合集)
小学四年级心理健康教育教案 第一课 我是什么样的人 教育目标: 教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。 学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己
-
小学心理健康四年级教学计划[大全五篇]
小学心理健康四年级教学计划一、学情分析
四年级学生在思维与心理方面相对三年级都有了很大的变化,他们开始转变自己的思想方法,从过去笼统的印象判断转变为较具体的分析。这 -
小学四年级心理健康教学设计
小学四年级心理健康教学设计 《化解心中的委屈》 吉林省四平市 伊通满族自治县伊通镇第三小学 化解心中的委屈 活动目标:使学生善于与他人交流,主动参与活动,在交流中掌握化解