专题：小学生数学小课题
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小学生小课题研究方案
小学生小课题研究方案 1、小学数学小课题研究方案 一、目的意义1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。“不同的人在数学上得到不同的发展”，是课程提出的基本理念之一
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数学小课题总结
本学期，我们初三数学组的小课题研究内容是小组合作探究教学的探索。我们四位老师在前一阶段的教学和教研中，时刻关注课题的研究，取得了一定的体会，现总结如下：
《新课标》中强调： -
数学小课题计划
伊宁市第一小学伊宁市第一小学2013-2014学年第一学期小课题“小学数学有效情境的创设与利用”研究计划根据“伊宁市教研培训中心2013-2014学年工作思路”——深入贯彻落实十
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小学生小课题题目（5篇材料）
小学生小课题题目
小课题研究题目 小学生的 生活方面的
"关于电池"为什么这个电池里面会有电?而且随着时间的长短会慢慢的用完?连接电池的灯泡也会随的电阻的变化而变化?这 -
小学数学小课题研究
小学数学小课题研究 一、问题提出的背景 我们原有的数学课堂教学在新一轮课程改革大潮的冲击下，逐渐显露出它对促进学生可持续发展的无耐和乏力。在这种形势下，我们教育工作
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数学小课题计划[最终版]
小学数学低年级计算能力的培养课题计划
一、课题研究的意义在小学数学教学中，计算教学非常重要，以至于占据用了现行小学数 学教学的绝大部分空间，因此有必要做进一步的研究。计 -
初中数学小课题研究方案
初中数学小课题研究方案 中学理科组人员：熊贵洪 宋海山 李先明 贾宝强 牛强 严勇虎 张倩 王月月 要引导广大教师树立“问题即课题，反思即研究”的教育科研理念，按照“小步子、
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数学小课题开题报告
数学小课题开题报告 9篇 数学小课题开题报告 1 课题研究的现实背景和意义：从我校历年来的质量分析和龙胜县20xx年数学小考质量分析来看，学生丢分的原因主要是是不认真审题。其
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数学小课题开题报告
数学小课题开题报告 数学小课题开题报告1 题目：初中数学主体合作学习方式的探究开题报告一、本选题的意义和价值：理论意义：国家课程改革的基本思想：以学生发展为本，关心学生需要，
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)小学数学小课题研究方案[★]
小学数学小课题研究方案
一、目的意义
1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。“不同的人在数学上得到不同的发展”，是课程提出的基本理念之一。通过数学小课题研究，激 -
小学数学小课题研究
“小学数学小课题研究-----利用学生的生活经验探索应用题 小学数学小课题研究 利用学生的生活经验探索应用题
一、 选题的背景和动因
从教以来深深感觉到，应用题对小学生来 -
数学小课题开题报告
数学小课题开题报告(10篇) 数学小课题开题报告1 一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。1、活动时间：20xx年6月10日2
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小学生数学小论文[精选]
运用数学感悟数学
——生活中的数学
（盱眙县铁佛中心小学六（5）班 曹文成）数学，是一门非常讲究思考的课程，逻辑性很强，所以，稍不注意就会让人产生错觉。例如我们在学习了圆的面积计算 -
小学生数学小论文
用还原法快速解题
盱眙县铁佛中心小学 三（4）丁婷
还原法是解数学题的一种常用的方法，运用此法，可快速解答有关问题。今天我看课外数学书时遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来 -
小学生数学小论文
生活中的数学
淮阳县王店中心小学六年级赵雅文
辅导教师：彭迎春联系电话：***
记得没上学之前，妈妈教我数数的时候，总是说数学是门非常有用的课程。上学之后我体会到数学 -
小学生数学小日记
买蛋糕今天，我做完作业，和姐姐一起出去玩耍。在路上我们闻到一股香味，原来是一家卖蛋糕的店。于是我们商量好买一块蛋糕一起吃。“老板，这块蛋糕多少钱?”我指着一个三角形蛋糕
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小学生如何做好课前预习小课题成果鉴定材料
永年县教育科学 “十二五”规划小课题 （小学生如何做好语文课前预习） 成果鉴定材料 课题立项号 课 题 名 称 小学生如何做好语文课前预习教 研 组 语文教研组 课题负责人 吕
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数学课题
《小学数学统计概念教学有效性研究》
一、课题的提出背景
《数学课程标准》中提出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的经验和已有的知识出发，创设与学生生活环境、知识
