专题：小学生文摘的读后感
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小学生文摘读后感
小学生文摘读后感
昨天，我们班发了新一期的《小学生文摘》。虽然这本杂志外表不像我订的其它的杂志那么漂亮，但我觉得这本书很有趣，内容很丰富，让我深深的沉迷在这本书的内容中 -
《青年文摘》读后感
《青年文摘》读后感 一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的着作，比起那些，我更喜欢读文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都觉得我对生活又了解了
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《教育文摘》读后感
谁告诉你上哪儿买鞋去
新学期开始了，《教育文摘》适时地来了，翻开就是季老的故事，这学期有一篇季老的《夹竹桃》，不觉季老离开有几年了。不觉又想起2月16号那天在微博上看到那天 -
《教育文摘》读后感
《杨艳：把故事写进孩子的心灵》读后感
本期《教育文摘》最让我感动的是这一篇文章。整篇文章溢满浓浓的以人为本的暖流，无论是老师还是领导还是学生，他们之间没有距离，没有让人 -
青年文摘读后感[精选]
《青年文摘》读后感
文章名称：《一个独立女记者的战争与和平》。作者：胡雅君。美文美句：
“她经历过柬埔寨大选，红色高棉解除武装，见证了东帝汶从独立动荡到最终和平建国，观察过阿 -
教育文摘读后感[推荐]
教育文摘读后感
“引导”利学生发展
——读《班会也可以课程化》有感
汉河小学祁丽娜
河南班主任范红破老师觉得班规是用来约束大家行为的，要全面，要疏导，不要“堵”。
这让我 -
青年文摘读后感[精选合集]
当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少吧，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的青年文摘读后感，欢迎大家分享。青年文摘读后感1一直
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青年文摘读后感
在《青年文摘》里，我尤其喜欢看“青春风铃”这一部分，它所描述的爱情故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动，青年文摘读后感。它让我觉得爱情
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教育文摘读后感
读 《先学后教：课堂教学改革的突破方向》有感 选读了《先学后教：课堂教学改革的突破方向》一文后，对张丰老师提出的“先学后教：课堂教学改革的突破方向”深有同感。数学教育应把
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教育文摘读后感
教育是慢的艺术
——读《不必惩罚每一个错误》有感
曾几何时，我对待调皮孩子的态度只剩下简单粗暴？当读到《不必惩罚每一个错误》我不禁扪心自问。为什么会简单粗暴呢？当我刚踏 -
青年文摘读后感
青年文摘读后感 篇一：青年文摘>读后感一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的着作，比起那些，我更喜欢读文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都觉得我
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教育文摘读后感范文合集
《“等待”让教育成为一道美丽的风景》读后感
一读到这篇文章，我就不由自主的想起以前自己班里的“特殊学生”——于海群。正如作者所说，我们老师经常会碰到被认为“无可救药 -
教育文摘读后感
细化教育内容 关注教育细节
青岛惠水路小学苏文杰
前几天，范校长为我们推荐了《教育文摘》2012/02 上的一篇文章《大爱无言 智慧无边》。说实话刚听了这个题目，于我们教育人来 -
《青年文摘》读后感[五篇]
《青年文摘》读后感1今天，我拿起《青年文摘》一书，又津津有味地阅读起来。本书毕竟我是刚刚购买的，也是第一次阅读，第一次欣赏。所以就读得特别的仔细，特别的读着内中有味儿。令
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教育文摘读后感2
教育文摘读后感
让低年级学生爱上课堂的法宝
崂山区汉河小学祁丽娜
非常赞同《课堂密码究竟在哪里》一文中所说的用学生的思路上课这一观点。这样让我想起了：幸福就是猫吃鱼， -
教育文摘读后感[5篇模版]
《教育文摘》读后感一
——读《责任与爱心》有感
多读书，勤学习，是教师教书育人的职业基础，是教师充实内涵，提高自身核心竞争力的必由之路。我学习了《责任与爱心》这篇文章就是 -
《教育文摘》学习心得(读后感)
体育课上调动学生的主观能动性是体育新课改的精髓
即墨市长江路小学孙营国这个寒假，我响应上级及学校号召，在家里阅读了多本教育文摘和教育名著。其中，在《红蕾.教育文摘》2011 -
教育文摘读后感2篇
《教育文摘》读后感一
——读《责任与爱心》有感
打开《教育文摘》，开卷篇《责任与爱心》这篇文章就是我感触颇深。经常说教育要有爱心和责任心，那么如何对学生“爱”呢，要讲点
