专题：小学数学激发兴趣案例
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小学数学课堂教学如何激发学习兴趣
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣 河南信阳息县二小李丹 摘要：小学生对一种新语言的学习往往容易产生浓厚的兴趣。他们注意力较易分散，唯有对感兴趣的东西才能集中注意，并能
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小学数学教学日志 激发数学兴趣[★]
小学数学教学日志 激发数学兴趣 王青红 在学校里我们经常发现：一个学生在数学上有能力，却少有学习兴趣，因此数学成绩不突出，但如果教师能启发他对数学的兴趣，使他喜欢学习数学，那
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浅谈小学数学学习兴趣的激发
浅谈小学数学学习兴趣的激发俗话说：“兴趣是最好的老师。” 兴趣是人对客观事物的一种积极认识倾向，是学习积极能动性中很活跃的成份，是诱发学生动机、集中注意力的重要因素，在
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小学数学教学日志-------激发数学兴趣
激发数学兴趣 我认为作为一名数学教师应该注重培养学生学习数学的兴趣，只有调动他们的积极性，才能在课堂上实现真正的有效教学。一、设“疑”激发兴趣 心理学家一致认为，“疑
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激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣激发学生学习数学的兴趣，让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学
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浅谈激发学习小学数学兴趣的策略（精选五篇）
毕业论文：浅谈激发学习小学数学兴趣的策略 小学教育曾祥连 摘 要 《论语》中指出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此看来，兴趣是学习最好 的老师，也就是说，教师只有善
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怎样激发小学数学学生的学习兴趣（精选）
怎样激发小学数学学生的学习兴趣
小学数学教学要求学生对数学有一个较为全面的、客观的认识，培养学生愿意走近数学、了解数学、谈论数学，对数学现象保持一定的好奇心。教师要 -
运用多媒体教学激发小学数学学习兴趣
运用多媒体教学激发小学数学学习兴趣 【摘 要】小学数学的课堂组织教学应注重培养学生的学习兴趣，这是提高小学数学课堂效率的有效手段。本文笔者主要从创设导入情境、故事情
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激发学生学习数学的兴趣
激发学生学习数学的兴趣 ——德江县枫香溪镇八一爱民学校：王安松 【摘要】 有效的数学学习来源于对数学活动的参与，而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关。 学生
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开题报告激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣 促进学生有效学习行动研究 第三阶段开题报告 新问题—再计划—再实施—再评价 李兴旺 一、课题研究的背景 新课改对数学课堂教学提出的要求。在传统教学
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如何激发学生学习数学的兴趣
小学数学论文 如何激发学生学习数学的兴趣 摘 要：兴趣是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。教学中让学生积极、
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如何激发中学生学习数学的兴趣
如何激发中学生学习数学的兴趣 ——新课程改革给我的点滴思索 防城镇二中 李印文 摘 要：在中学数学的教学过程中，教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上.从而教师
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浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣
浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 摘要：本论文浅析了学生学习兴趣的重要性，通过自身教学的实际案例阐述在教学过程中应该注重从课前导入、情境教学、生活化教学、游戏化教学
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如何激发学生学习数学的兴趣
如何激发学生学习数学的兴趣
大丰市第二小学刘惠芳
一、设计生活实际、引导学生积极探究。
这种教学设计有利于激发学生学习兴趣，使学生对新的知识产生强烈的学习欲望，充分发 -
如何激发学生的数学学习兴趣
如何激发学生的数学学习兴趣《小学数学课程标准》指出：学习数学不能单纯的依赖模仿和记忆。更重要的是让学生动手实践、自主探索与合作交流。学生自主地参与教学活动既是落实
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激发小学生数学课堂学习兴趣[大全]
学习《海口市课堂教学指导意见》心得体会 琼山二小 徐小丽 进入21世纪以来，我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。《海口市课堂教学指导意见》的推出，要求我们更新
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激发小学生学习数学的兴趣
激发小学生学习数学的兴趣古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”现代教育提出：使人愉快，要让教育活动有兴趣，教学要富有感染力和吸引力。因此，学生在数学学
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激发学生学习数学的兴趣
激发学生学习数学的兴趣
-----蒙文福
课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学
