专题：小学数学教师专业素养
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提升小学数学教师专业素养工作总结
提升小学数学教师专业素养工作总结 学校是教师专业发展的摇篮。为了切实提高教师的专业素养，结合本人实际，教师的素质与发展水平为中心，以校本培训为依托，以理论学习为指导，以课
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小学数学教师招聘考试专业素养测试题
小学数学教师招聘考试专业素养测试题 一、教育理论、心理学试题（18分） 1、选择题（12分） ⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。A.《学记》 B.《论语》 C.
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浅谈怎样提升小学数学教师的专业素养
浅谈怎样提升小学数学教师的专业素养 新课程下，教师的角色有了多元化定位，但是更耳熟能详的是把教师比作“一眼”清泉，泉水常流常新，这样才能给学生带来新鲜的知识。如今，我们作
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浅谈怎样提升小学数学教师的专业素养
浅谈怎样提升小学数学教师的专业素养 新课程下，教师的角色有了多元化定位，但是更耳熟能详的是把教师比作“一眼”清泉，泉水常流常新，这样才能给学生带来新鲜的知识。如今，我们作
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小学数学教师专业素养提升的规划111
小学数学教师专业素养提升方案凉水学校
2012年3月小学数学教师专业素养提升方案
随着现代社会的迅猛发展,和新一轮基础教育课程改革的进一步深化，教师不单单是知识的传递者，更 -
数学教师的数学专业素养
一、什么是数学教师的数学专业素养？通常来说，教师素养包含三个层面，即文化底蕴、教育追求、教育智慧。数学素养是数学学科所固有的内蕴特性，是在人的先天基础上，通过后天学习获得
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听高中数学教师专业素养有感
听高中数学教师专业素养有感
通过十天培训使我认识到作为高中数学教师的数学教师专业素质与能力的状况直接影响学术的素质与能力。对于我来说一切将从“新”开始，重新认识教 -
小学数学教师的素养提升
《小学数学教师的素养提升》读书笔记推
一、关于数学专业素养的认识。
1、怎样理解素养？
※素养是后天形成的。
※素养是可以培养的。
※素养是多层次的
※素养是有综合性的 -
小学数学教师的素养5篇
小学数学教师的数学素养
大庙小学张黎黎
听了小学数学教师素养的这节课对我的感触颇深，我感受到了自己责任的重大，体会到了一个教师对学生的深远的影响。在小学生的心目中，教师 -
小学数学教师的素养提升范文合集
《小学数学教师的素养提升》读书笔记
一、关于数学专业素养的认识。
1、怎样理解素养？
素养是后天形成的。
素养是可以培养的。
素养是多层次的
素养是有综合性的。
2、素养 -
小学数学教师素养大赛心得体会
小学数学教师素养大赛心得体会
士杰学校：侯爱秀小学数学教师素养大赛心得体会
士杰学校：侯爱秀在这个收获的季节里，作为一个从事了教育工作十几年的我，参加了我市首届小学数学教 -
小学数学教师素养大赛（最终版）
小学数学教师素养大赛――知识答题客观题部分：
一、填空
1、刘徽，三国时期魏国人，最伟大的数学家之一，主要贡献：正确提出了（正负数）的概念 及其（加减运算）的法则，发展了“出入相补”原 -
从分数的本质看小学数学教师的专业素养（范文模版）
从分数的本质看小学数学教师的专业素养——数学教育热点问题系列访谈录 随着时代的发展，尤其是随着课程改革的不断深入，小学数学教育领域发生了诸多改变，新的变化对小学数学
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数学教师素质论文：浅谈初中数学教师必备的专业素养
数学教师素质论文：浅谈初中数学教师必备的专业素养 国家教育部制定的全日制义务教育数学课程标准，明确提出了义务教育阶段数学课程的总体目标，即：通过义务教育阶段数学学习，学生
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初中数学教师的专业素养学习心得（五篇范文）
初中数学教师的专业素养学习心得 通过这次远程培训学习，我深深的意识到在新课程实施过程中，课程理念发生了变化，教学内容发生了变化，教学形式发生了变化，评价导向发生了变化，学生
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小学数学教师专业发展计划
小学数学教师专业发展计
一、指导思想
三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的 -
小学数学教师专业发展计划
小学数学教师专业发展计划 湛江市二中海东小学容小丽 一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教
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荷塘区小学数学教师素养大赛策划书
荷塘区小学教师数学素养大赛策划书根据市将于九月中旬举办全市小学数学教师素养大赛和省2011年9月下旬在长沙市举办“湖南省首届数学教师教学素养大赛”的活动精神。我区将
