专题:小学生小课题研究记录
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数学小课题研究活动记录[精选合集]
数学小课题研究活动记录 活动时间: 2012年4月25日下午教研活动时间 活动地点:数学教研组办公室 参加人员:全体数学教师 议题:运用学生研学材料对课堂教学实效性的初探 内容: 邵书
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课题研究活动记录
小课题研究活动记录一: 时间:2014年3月18 地点:教导处办公室 主题:课题申请及申请课题后的工作安排 过程: 一、组建课题组 课题组成员:组长:文军成员:文军 班伟 二、工作安排: 1、搜
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课题研究活动记录(定稿)
课题研究活动记录
1、2007年1月,课题组及实验教师依据制定的实施方案展开研究,课题组在不同的时间段内进行课题督导,组织、协调相关的研讨活动。
课题研究顺利进入基础性研究(20 -
课题研究记录范例
时间:2012年2月7日
地点:四语办公室、(或在家中、电教厅、阳光心灵俱乐部)
出席:
现象:今天,语文课上,我班进行了《走,我们去植树》的朗读指导。因为这篇课文是诗歌,是语言的艺术,音韵 -
小课题研究(定稿)
“书香”浸润人生——关于如何提高农村孩子阅读能力的研究 迁安市大五里乡大石河完小张文伟 一、课题研究的背景: 阅读教学是传统语文教育的重要内容,培养小学生良好的自主阅
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小课题研究
小学低段自主识字的探索与研究 美国教育家E〃D加涅认为,学习有外部和内部两大类条件:外部条件主要是输入刺激的结构和形式,包括刺激物的安排和时机的选择;内部条件即学习所需要
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小课题研究
什么是小课题研究英国物理学家卢瑟福——α和β射线的发现者,看见他的学生整天呆在实验室里工作,问他:你用什么时间来思考?法国思想家帕斯卡说:人是一株会思想的芦苇。做一个有思
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小课题研究
小课题研究计划
牡丹江第二十中学
赵明丹
??? 为落实课改精神,引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,从教 -
小课题研究
《小学生分数乘法计算中常见错误调查及对策研究》 小课题研究结题报告 一、课题提出的背景;近年来,随着素质教育的全面推进,新课程改革的具体实施,学生学习的信息渠道更广。数
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小学生行为习惯养成教育课题研究[小编推荐]
《小学生行为习惯养成教育研究》开题报告 各位领导,各位教师大家好:
少年儿童是整个社会成员的重要组成部分,他们道德素质的发展状况,是整个社会道德水平的重要标志。推进以德治 -
小学生课题研究计划
小学生课题研究实验计划 21世纪又是一个知识经济时代,也将是一个创造的世纪。培养学生具有探索精神和创造能力,是科技发展和社会进步对21世纪人才的客观要求。可见,不能适应社
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小学生作文课题研究
小学生作文“个性化”课题研究报告 一、 课题提出的背景: 一、二年级:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 三、四年级:留心周围事物,乐
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小学生养成教育课题研究
《小学生养成教育研究》课题阶段性报告 桂阳士杰学校 谢严梅 自2010年我们的课题立项以来,我们结合学校的实际和“五好小公民”实践体验、“班级日常常规管理千分制”、 “
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教科研课题研究活动记录
教科研课题研究活动记录 时间:2017-10-9 地点:崔凡小学 主持人:付海涛 活动形式:研讨会 研究目的:课外阅读对语文教学成绩提高的研究策略 主要内容:1、校教科研负责人卢主任讲解课
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数学课题研究活动记录
数学课题研究活动记录 活动时间: 2016年4月25日下午教研活动时间 活动地点:数学教研组办公室 参加人员:全体数学教师 议题:运用学生研学材料对课堂教学实效性的初探 内容: 邵:现在
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小课题研究计划
小 课 题 研 究 计 划 小学生课堂学习习惯的培养 姜楼镇中心小学 梁光红 一、课题的提出 教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学生学习
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小课题研究总结报告
行动导向教学在护理专业课程中的优势及问题探索 小课题研究总结报告 课题组成员:杨建春、王海宁、肖巧芳、姚秀梅2016年3月至2016年12月为期一年时间在2015级护理专业两个班
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小课题研究实施方案
临沂十中关于开展小课题研究的实施意见
(试行)
为了推进“低重心,大面积,专题式”的贴近教育教学实际的群众性草根式教育教学研究,使教育科研有效地发挥改进教育教学、解决教育