专题：小学数学课堂有效提问
-
小学数学课堂提问有效性问题探究
小学数学课堂提问有效性问题探究内容摘要：课堂提问是最古老的也是使用最普遍的教学手法,它是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。现代思维科学认为问题是思维的起点,问题
-
浅谈小学数学课堂有效提问的策略
浅谈小学数学课堂有效提问的策略 摘 要：提问是一种教学方法，更是一门教学艺术，有效的提问能够激发学生学习动机、开拓学生的学习思路、发掘学生的学习潜能、培养学生的分析和解
-
加强课堂有效提问
泰州市教育学会论文评比叁等奖
加强课堂有效提问，优化数学课堂教学
摘 要：好的课堂提问具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力等教育功能。但目前 -
高效数学课堂有效提问策略
高效数学课堂有效提问策略 程 锦 课堂提问是教学活动中必备的教学形式，也是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的基础。它既是教学手段，又是激发学生学习兴趣、启发学生深入思
-
怎样在小学数学课堂中有效提问
怎样在小学数学课堂中有效提问 隆阳区金鸡乡育德小学李娟 【摘要】在数学课堂教学中，围绕“数学问题”这一主题，寻求切实可行的解题策略，有效地进行教学活动，引导学生结合学习、
-
浅谈小学数学课堂有效提问情境创设策略
浅谈小学数学课堂有效提问情境创设策略 黔西县第三小学赵华开 摘要：课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧大门的钥匙，是信息输出与反
-
浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略 范文大全
浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略 修水县第八小学 卢龙乡 摘要：课堂提问是一种有效的教学组织形式，它既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术。本文阐述了数学教学课堂
-
浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略
浅谈小学数学课堂中有效提问的教学策略课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。宋代教育学家朱熹说过：读书无疑者须先教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。这话是很有道理
-
课堂提问的有效doc
提问更有效，课堂更精彩 ----听“课堂提问的有效性”心得体会课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段之一,是教师根据教学需要精心设计的,是传授知识的媒介。今天听完马龙老师
-
浅谈小学数学课堂提问策略
浅谈小学数学课堂提问策略 谢焕军 摘 要：课堂提问是课堂教学的主要形式，也是师生交流的重要途径。通过课堂提问，不仅能激发兴趣、启发思考，还能及时反馈知识的掌握情况，捕捉有效
-
浅谈小学数学课堂提问技巧
小议小学数学课堂提问技巧
课堂提问是小学数学课堂中常用的一种教学手段，是教师向学生输出信息的主要途径之一。善于把握教材的特点，旧中求新、从不同的方面或角度提出生动曲 -
小学数学课堂有效提问的研究课题阶段性小结
《小学数学课堂有效提问的研究》课题阶段性小结 一、课题确立的背景 新课程的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提高教学的效率。这该如何实现呢？唯一的做法是：提高
-
小学数学课堂中有效提问的教学策（★）
小学数学课堂中有效提问的教学策略 李敏 QJ15X049 一、课堂提问现状反思 小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。经过教师精
-
小学数学课堂有效提问的研究课题阶段性小结
小学数学教师课堂提问的探究 一.课题概述 随着新课程改革的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提高教学的效率，打造高效课堂。那么这一目的该如何实现呢？其做法就是：
-
《小学数学课堂的有效提问策略》研究计划
《小学数学课堂的有效提问策略》研究计划
常州新北区薛家中心小学李小英
（一）研究背景：
1、当今教学课堂中提问的常见误区
国内近年来的研究资料表明，中小学教师平均每堂课的有 -
小学数学课堂有效提问的研究课题阶段性小结
《课堂有效提问的研究》课题阶段性小结 滨海县天场镇天场小学 张硕 新课程的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提高教学的效率。这该如何实现呢？唯一的做法是：提高
-
小学数学课堂有效提问的研究课题阶段性小结
《小学数学课堂有效提问的研究》课题阶段性小结 江阴市长寿实验小学 张丽萍 【课题确立的背景】 新课程的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提高教学的效率。这该
-
论文 小学数学课堂有效提问的策略[精选5篇]
徐州高等师范学校 毕业论文 （2014界） 论文题目：小学数学课堂提问的策略 毕业生姓名 李闪闪 毕业生学号 2009135 指导老师姓名 胡元明 专业名称 小学教育（理科） 所属系科 数理系
