专题:小学数学六上练习
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六上数学复习计划
六(上)数学复习计划 一、学情分析: 1、学生的听课习惯已初步养成,两班学生思想要求上进,大部分学生学习态度端正,学习能力强,学习积极性高,学习兴趣浓厚。 2、已经接触和积累了相
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4.7综合练习·2012数学北师大版六上-步步为营
第7课时 综合练习不夯实基础,难建成高楼。1. 填一填。
小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是,比值是,这个比值表示的是。
买5个足球花了120元,总价钱与球 -
练习六
主备人:2014年月日周备2014年月日周用练习六第一课时总第课时教学内容:苏教版实验教科书P127-130教学目标:1.让学生进一步认识、了解长征,激发学生对长征故事的兴趣。2.通过朗读体
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六上与诗同行练习
六上与诗同行练习一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。 纤弱(qiān xiān) 皎洁(jiāo jiǎo)难舍(shě shâ) 歌曲(qū qǔ) 亲昵(ní n
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五年级上语文练习六(五篇范文)
练习题(六) 一、选择下面的词语填空。 1、分辩 分辨 (1)阳光透过云缝直射到水面上,很难( )出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。 (2)我被妈妈问得哑口无言,难以( )。 2、希望 渴
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六上课内阅读练习(一)
课内阅读练习卷(一) 班级 姓名 学号 (一) 肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自
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2016--2017六上数学总结
天马小学2016—2017学年度第一学期六年级(1)班 数学及法制渗透教学工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准
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六上数学《位置》教案范文
位置 教学内容:人教版六上第2—3页的内容及相关的练习题。 教材分析:学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进
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小学六年级数学练习
小学六年级数学练习(分数应用题)
姓名:班别:
1、光明小学六年级学生中女生占
7
12
,后来又转来15名女生,这样,女生占六年级总人数的3
5
,六年级原来有学生多少人?2、煤气收款员到一座 -
浅谈小学数学练习设计
浅谈小学数学练习设计 作者单位:南昌市青山湖区岗下小学作者姓名:徐娟联系电话:*** 摘要: 鲁迅先生曾经说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧
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小学数学练习设计
小学数学练习设计 在课改新形势下,重新认识练习的功能,使练习更好地为教学服务,为学生的发展服务,是摆在我们面前的重要问题。而在任何一节数学课中,教师都会设计不同的练习出现
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六年级上学期练习(数学)
六年级上学期练习
班级:姓名:
(一)分数的基本性质及意义
1.7
5
,0.76和68%这三个数中最大的数是,最小的数是。 2.
8 = 0.75 = := % =成。
3. 5
4
÷=÷60=2:5=%=成。
4. 八成=%=÷40= -
六上语文第七单元阅读练习
你慢走--邓爷爷
“我要活到1997年,到香港自己的土地上,走一走,看一看。”每当想起邓爷爷,我的耳边就仿佛响起邓爷爷生前说的这句话,他那娇健的身躯、慈祥的面庞就在我眼前浮现。 -
六上期末复习之句子练习文档
仿写句子: 1、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是芳香四溢的花朵,让人留恋忘返;语文是 动人心弦的歌曲 ,让人如痴如醉;语文是 韵味无
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苏教版六上练习5教学设计范文合集
练习5 教学目标: 1、学会认识不同的风及不同等级的风,培养学生的观察能 力、思维能力和语言运用能力。 2.通过诵读,学习欣赏,让学1上形成丰富的语言积累。 3写好钢笔字,注意整体布
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苏教版六上练习4教学设计
练习4 教学要求: 1、认识、了解俗语,懂得具体俗语的意思,并能在生活中发现并搜集俗语。 2、诵读积累十二个和中国传统戏剧有关的词语。 3、用钢笔描红一段话,注意整体布局。 4
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苏教版六上练习6教学设计
练习6 教学要求: 1.学习倒顺词,激发学生学习语文的兴趣。 2.通过诵读积累语言知识,丰富语言感觉,学习欣赏诗歌。 3写好钢笔字,注意整体布局。 4.练习口语交际,学会合理表达自己的思想
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一年级数学 趣味故事小练习(六)
小学一年级趣味数学故事(六) 小学一年级趣味数学故事:丁丁当当过生日 丁丁当当是一对孪生兄弟,都是小豆子的好朋友。一天放学后,丁丁对小豆子说:“小豆子,今天我过生日,我请你吃蛋