专题:小学数学游戏化教学

  • 小学数学游戏化教学初探

    时间:2019-05-13 02:19:42 作者:会员上传

    “五个百”论文 小学数学游戏化教学初探 论文题目:小学数学游戏化教学初探 姓 名: 韩步有 工作单位: 彭阳县红河镇中心学校 邮政编码:756500 联系电话:*** 二0一八年三

  • 小学数学的游戏化教学

    时间:2019-05-13 03:26:42 作者:会员上传

    小学数学的游戏化教学 摘要:当前,小学数学改革的主旋律是如何优化课堂教学,变苦学为乐学。这就要求在教学过程中,教师应穿针引线,让学生在体验学习的快乐的同时积极主动地获取知

  • 小学数学教学中的游戏化教学

    时间:2019-05-12 14:59:20 作者:会员上传

    小学数学教学中的游戏化教学 摘要:信息技术的飞速发展推动了课程改革的不断深入,传统的教学方法已经很难满足新 课程标准的要求。为培养学生的信息素养,激发学生的学习能力是新

  • 数学教学游戏化案例

    时间:2019-05-12 15:52:08 作者:会员上传

    教学游戏化,让数学活动更富有实效 ——小班数学活动《按规律排序》给我的启示 一、 背景 幼儿心理学研究表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展和智力发展的最好活动形式。幼儿由

  • 幼儿园数学教学游戏化

    时间:2019-05-12 21:20:43 作者:会员上传

    幼儿园科学领域数学教学游戏化的探索 著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:游戏是儿童的良师,他们从游戏中认识环境、了解物体、从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人。《幼儿

  • 小学数学游戏化趣味教学浅析论文[五篇]

    时间:2019-05-13 03:26:42 作者:会员上传

    小学数学游戏化趣味教学浅析 一、背景分析 数学学科具有思维性、方法性、创新性特点,在传统的小学数学课堂教学过程中,教师对教材的依赖程度偏高,教学方法也比较单一,难免会导致

  • 小学数学游戏化教学方式的运用

    时间:2019-05-13 03:26:41 作者:会员上传

    小学数学游戏化教学方式的运用 摘 要: 新课改的不断推进,对于小学数学的教学方法不断提出新的要求,传统的教学方法已经无法满足教学的需求,新的教学模式――游戏教学应运而生。

  • 小学数学游戏化教学模式分析论文

    时间:2019-05-15 11:01:18 作者:会员上传

    摘要:现阶段的教育改革背景下,素质教育的理念进一步深化,也使得小学数学的教学模式有着改变。在以往的教学模式下的小学数学教学,不能对学生的全面素质进行培养,往往是注重知识的

  • 小学科学游戏化教学

    时间:2019-05-12 22:25:17 作者:会员上传

    小学科学游戏化教学 小学科学游戏化教学就是指教师根据具体的小学科学教学内容,巧妙的将科学教育目标和儿童游戏(实体)方式结合,设计出具有情境性、趣味性、生活性和科学性的教

  • 小学语文游戏化教学

    时间:2019-05-13 03:47:52 作者:会员上传

    小学语文游戏化教学 1.小学语文游戏化教学的重要意义 当前正是由于人们传统理念对游戏化教学认识不到位而影响了游戏化教学的有效开展。从小学语文教学来看,开展游戏化教学具

  • 小学音乐游戏化教学

    时间:2019-05-13 03:55:42 作者:会员上传

    小学音乐游戏化教学 一、游戏化的节奏训练 如果能够通过游戏的形式制造一个让学生自身感受、想象的音乐环境,从而将“拍子”的抽象概念进行化解,这将会很大程度提升教学效率

  • 浅谈“小学数学游戏化学习”(精选五篇)

    时间:2019-05-13 03:26:43 作者:会员上传

    我眼中的“小学数学游戏化学习” 初识“小学数学游戏化学习”,是不经意间的一瞥,是与我们小学相邻的幼儿园的一条横幅“让学习回归游戏”。再次相逢,是同事分享的微信“在家玩

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:29:12 作者:会员上传

    游戏化教学 什么叫游戏化教学?其实在字面上不难理解,游戏化教学就是在游戏中学习,游戏与游戏化是两个不同的概念,游戏教学与游戏化教学也是两个不同的概念。在教学中应该是不同

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:29:13 作者:会员上传

    浅谈游戏教学在小学英语中的作用 小学生的教育明显区别于其他年龄段学生的教育,在教育方式上体现尤为突出,相对来说,小学生注意力很难集中,对于学习的认知并不深刻,只是在老师的

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:58:07 作者:会员上传

    月29日,我们在园领导的带领下来到南京师范大学贻芳报告厅,听了幼教专家许卓娅教授关于“幼儿园游戏化音乐教学的理论与实践”的精彩报告。报告分两大块——现场教学活动和各大

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 00:16:22 作者:会员上传

    研究背景与意义 游戏化教学就是在教学过程中充分利用游戏自身的魅力与特点,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,让学生能够在游戏的过程中获取知识与技能。 游戏化教

  • 浅谈游戏化教学

    时间:2019-05-13 00:32:16 作者:会员上传

    浅谈游戏化教学 前言 多少年来,每个国家不同学科的人们花费大量时间精力和资源,试图促进人们对游戏、儿童发展、早期教育的理论和实践的观点和研究结果进行解释与交流。 游戏

  • 教学游戏化

    时间:2019-05-13 01:33:21 作者:会员上传

    幼儿园教学游戏化的探索,不仅改革了教学模式,更涉及到教育观的变革问题,我们要充分挖掘游戏中一切可利用的教育资源,进一步探究如何将要传授的内容巧妙地渗透到游戏中,让让幼儿在