专题：小学数学优质课一等奖
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小学数学优质课一等奖 认识几分之一教学设计
小学数学优质课一等奖 认识几分之一教学设计 小学数学优质课一等奖 数山有路趣为径 ——《认识几分之一》教学设计 教学内容： 苏教版教材数学三年级下册第64～65页的例题、“想
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小学数学优质课
小学数学优质课试看视频：特级教师示范课例（密码789）QQ：25100436631、注册您的优酷帐号，进入你的优酷首页。2、在您的优酷首页地址栏输入我的优酷主页网址进入，点击我的优酷主页上（）
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沁园春长沙优质课一等奖
* 沁园春 长沙优质课一等奖 共1课时 1 ＊ 沁园春 长沙 高中语文人教2003课标版 1教学目标 ①品味关键词语，理解景中寓情，情中显志的特点。 ②感受毛泽东博大的情怀和革命的壮
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登高-杜甫-优质课一等奖
登高 杜甫 一、 教学目标、 1. 把握诗歌的意象和意境。 2. 诵读诗歌感受诗人深沉苦痛和忧思 二、 教学重难点 鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情 三、 课时安排 一课时
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《秋思》教案(优质课一等奖)
重庆市第四届中学语文中青年教师优质课大赛（初中组第四片区） 课题名称：天净沙•秋思 执教者：代璐 时间：2013年12月10日 地点：重庆市实验中学 年级：八年级 教学目标： 知识与能力：通过
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山东省优质课评选一等奖
山东省优质课评选一等奖 《社戏》教学设计 教学目标：1、读出景物描写所包含的情感味。 2、品出人物描写所展现的人情美。 3、悟出字里行间所表达的作者情。 教学重点：景物描写
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思想政治优质课评比一等奖
思想政治优质课评比一等奖:《礼貌显魅力》教学设计 作者：佚名 文章来源：web 点击数：952 更新时间：2011-11-28 22:30:21 教学目标： 1．知识目标 懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品
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市一等奖优质课《循环小数》
优质课《循环小数》教学设计 教学内容： 教材P33～34例7、例8及练习八第4、5、6、7、9题。 教学目标： 知识与技能：理解“有限小数”和“无限小数”的意义。 过程与方法：通过求商，使
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小学人教版数学一等奖说课稿[本站推荐]
小学人教版数学一等奖说课稿（精选8篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编
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《圆的认识》课堂实录与评析 (全国小学数学优质课一等奖 )_讲解
《圆的认识》课堂实录与评析(全国小学数学优质课一等奖 《圆的认识》课堂实录与评析(全国小学数学优质课一等奖执教王娜 课前播放有关济南“家家泉水,户户垂杨”的风景片段,
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大班优质课教案一等奖[合集5篇]
《大班优质课教案一等奖11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班优质课教案一等奖第1篇一、导入师（出示绘本《十一只猫做苦工》）：小朋友们，还记
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市优质课一等奖《宽容》序言范文大全
市优质课一等奖
《宽容》序言
[文本解读]
一、 关于房龙
亨德里克·威廉·房龙（Hendrik Willem VanLoon 1882--1944），美国作家，1882年出生在荷兰，他深受荷兰人文主义者伊拉莫斯的 -
全国优质课一等奖获得者事迹材料
全国优质课一等奖获得者高新区实验中学**老师事迹材料 迎着1995年初秋的第一缕晨曦轻快地走上讲台的女孩，想起那个为了一个学生的沉默而彻夜难眠的女孩，想起伤愈归来教室里雷
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采薇 市优质课一等奖
采薇 一、 导入二、理解思想内容学生诵读、翻译。 鼓励学生进行诵读竞赛，并由学生去比较和评点，促进提高。 三、整体把握。 1．思考：这首诗表现了什么样的主题？ 《采薇》是《小
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21画家和牧童优质课一等奖
21 画家和牧童优质课一等奖 一、质疑课题导入 1．孩子们，今天我们要学习一个生动有趣的故事。 2．师板课题：画家和牧童（学生手指随老师书空课题）齐读课题。 3．质疑课题 读了这个课题，
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苏州园林优质课一等奖教学实录
苏州园林优质课一等奖教学实录，附反思。相关课件已上传。仅供参考。 《苏州园林》教学实录 3347字 《苏州园林》是八年级上学期第三单元的一篇讲读课文，这堂课作为第一课时，
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雾在哪里 ——优质课一等奖
《雾在哪里》教学设计 仙居县第七小学 冯晓芬 教学准备：1、幻灯片 2、田字格2块 3、词卡：藏、大海、天空、海岸、城市 教学目标： 1、认识“雾、淘”等11个生字。会写“岸、屋、
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全国信息技术优质课一等奖说课稿★
各位评委老师： 大家好！ 今天，我所说的课题是《调配自己的颜色》。（板书） 《调配自己的颜色》是福建省小学信息技术教材，第三册，第六课的内容。本课的学习对象是小学六年级上学期的
