专题：小学四至六年级古诗
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小学四至六年级古诗（最终版）
四年级上册 暮江吟 鸟鸣涧 ( 唐) 白居易 【唐】王维 一道残阳铺水中， 人闲桂花落， 半江瑟瑟半江红。 夜静春山空。 可怜九月初三夜， 月出惊山鸟， 露似真珠月似弓。 时鸣春涧中
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四至六年级的古诗
四年级上册 44、鸟鸣涧 （唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。45、暮江吟 （唐）白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。 （2
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小学四至六年级古诗积累背诵（最终定稿）
独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。望洞庭 刘禹锡 湖
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小学四至六年级古诗及日积月累（共5则范文）
小学四至六年级古诗及日积月累 第七册 1.日积月累P19（对偶） 雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。 绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。 山山水水处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好
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四至六年级读读背背及古诗横向
自然景观对联 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天。 （回文联）——福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧，因风皱面。 青山原不老，因雪白头 （拟人联）——浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀 晴晴
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四至六年级工作总结
四至六级段组工作总结 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，四至六级段组以学校“抢抓机遇、接受挑战、让学校与景区共成长”的工作计划为指导思想，紧紧围
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小学高年级(四至六年级)谜语及谜底
2011---2012学年度第一学期元旦灯谜活动 四至六年级谜语及谜底 （单号兑奖） 1、皇帝新衣打一字 --------（袭） 3、一流水准 打一字---------淮 5、一月一日非今天打一字---------
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四至六年级的日积月累（汇编）
人教版四年级语文上册语文园地日积月累语文园地一 神奇的大自然 （一组写景的对联） 雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 锁（suǒ） （这是一副回文对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念
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四至六年级教学计划要点
关于4-6年级教学计划
4-6年级的教学要点
一 基础部分
（一）总原则——以本为本 夯实基础
1.关于生字表
生字表（一）中的生字要求会认、读准字音、了解字义；生字表（二）中的生字要求读 -
四至六年级作业检查汇总
四至六年级作业检查汇总
邹会峰
一、 四年级
1.语文:作业批改31次。第一本作业保存不够完整，存在破页、残缺现象，学生书写认真，教师批改及时，用笑脸、小红花鼓励学生；大练习册学 -
四至六年级消防安全教案（汇编）
第一课 学会识别引火源 教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3掌握灭火方法，
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中秋节作文(四至六年级)
一家人一起过中秋节 （广东梅州梅县平阳小学四年级:徐燕英） 农历8月15日--中秋节到了，又可以和家人一起吃月饼赏月了。 在皎洁的明月下，也许有不少人正坐在自家的阳台上，一边“举
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四至六年级问卷调查[推荐5篇]
★ 此问卷用于我校三至六年级学生
“小学数学教学中有效情境的创设与利用研究”问卷调查 亲爱的同学们，为了让你们轻松、快乐的学习数学，现在老师想了解同学们学习数学的现状， -
小学六年级 古诗（精选合集）
小学六年级 古诗主题单元教学设计模板主题单小学六年级上册第二单元主题：古诗爱我中原 元标题作者姓名学科领域（在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科）思想品德 √语文数学音
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下学期小学四至六年级语文中心组工作总结
下学期小学四至六年级语文中心组工作总结这学期，我们柳江县四至六年级语文中心组在罗老师的带领下成功地举行了两次研讨课活动、两次网络议课活动和一次说课活动，下学期小学四
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人教版四至六年级近反义词集锦
人教版四年级上语文近义词汇编 1、观潮近义词： 屹立——矗立 霎时——刹那依旧——照旧 颤动——颤抖 逐渐——渐渐 犹如——好像 反义词： 宽阔——狭窄沸腾——平静风号
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四至六年级四字词语及含义
四至六年级四字词语及含义 四年级上册语文园地一 若隐若现：好像藏在里面看不见，又好像露在外面看得见。若：好像。 人山人海：形容聚集的人极多。 人声鼎沸：形容人声喧闹、嘈杂，像水
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小学六年级古诗积累
小学六年级古诗积累 姓名： 班级： 1、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外“ ， ”， 这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因此
