专题：小学生作文培优
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小学生培优补差记录（xiexiebang推荐）
补差记录 时间：9月3日至9月7日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。 参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们
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小学生培优辅差工作计划
小学生培优辅差工作计划 小学生培优辅差工作计划 2016年 春季 江边中心学校 苏斌 (一).指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高生的学习成绩，帮助差生取得
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培优作文
新材料作文写法五忌 1、忌“引材料”时生搬硬套（照搬）。 2、忌抛开材料，信马由缰。既然要求根据材料作文，就必须以材料为根据来联想生发，不能置材料与不顾，而天马行空，脱缰狂奔。材
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小学生培优辅差帮扶计划
培优辅差计划一、一 一、 指导思想 以素质教育为指导，以数学课程标准中“数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的
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小学生读书竞赛与培优（精选5篇）
小学生读书竞赛与培优 ●什么是读书知识竞赛？读书知识竞赛不是语文学科竞赛，也不是语文学科中阅读能力比赛，它倡导学生阅读生活、阅读社会，它要求考察参赛者对生活的大书和文字
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培优班作文材料
初三语文作文复习专题 应试作文指导：确立主旨 [方法指津] 确立主旨就是确立一篇文章的中心，也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体，都应在立意上下功夫。 一、
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培优
小学语文教研组计划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量
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小学生学习成绩转差培优计划及措施
八五小学三年级转差培优 计划 教 师：党 治 存 八五小学三年级转差培优计划及措施 教师：党治存 为顺利完成教学任务，提高教育教学质量，围绕学校工作目标，根据我班学生学习的差异
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小学生培优帮中辅差工作总结
2015-2016学年第二学期四二班语文 培优帮中辅差工作总结 王琳 本学期我担任四（2）的语文教学工作，为此我针对所教的学科对部分学生进行帮扶工作，我把帮扶的重点放在对学困生的学
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六年级作文培优方案
写作主题一 给美丽做道加法 提示： 1、阅读《给美丽做道加法》，完成阅读题，然后完成同题作文。 美丽做道加法 就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起
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2018年秋,小学生语文文学,常识培优练习题
安小2018年秋语文培优（一）： 小学生文学常识习题（附答案） 姓名：班级： 辅导老师：年代歌和先秦时期：（一）我们按年代来学习.首先我们来梳理一下中国的朝代。 尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。
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期末考91分 小学生寒假被塞进培优班
期末考91分 小学生寒假被塞进培优班
孩子期末语文考了91分，家长本来挺高兴，觉得分数还比较高，可一打听这在班上已属倒数后“坐不住”了，要让孩子寒假去培优。昨日，武汉某小学家长 -
培优总结
九年级英语培优辅差总结 在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。我们应该重视优生的培养，使其从小能在好的方面，发展其聪明才智的特长及综合素质的能
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培优工作计划
培优工作计划 篇1
通过高一信息技术基础理论和操作的学习，学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基础上高二年级的第一学期主要以MS Office 办公系 -
培优工作总结
培优工作总结 孙芳 转眼间，学期将尽。本学期，我担任八年级四个班的生物课，刚刚接手的时候拔尖学生很少，学生动手能力及实验操作和创新思维很薄弱,培优补差工作就显得更为重要。
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培优补差
培优补差的具体措施
培优补差是教学中永恒的话题，怎样在教学上培优与补差兼顾呢？我相信每位老师在教学中都有自己的思想，也都付出了很多。以下是我在培优补差中所做的尝试：
立足 -
培优工作计划
培优工作计划 篇1
一、学生情况分析本年级共有学生50人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣 -
培优工作计划--
高三英语培优计划（七班、九班）张春艳高三七班英语培优计划
培优生名单： 王振鹏郑佳鑫丁宇乔华明
邹海娜李楠
学生个体情况分析：这六名学生是班级及学年前六名，他们的英语成绩排名
