专题:学校推普员职责
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推普员职责
大屯镇中心小学“推普员”职责
为搞好学校的推普工作,使学校推普工作的管理逐步走向规范化、制度化、科学化,学校语言文字规范化领导小组在各班设学生推普员管理岗位,现将学生 -
小学生推普员工作职责
小学生推普员工工作职责
为搞好学校的推普工作,使学校推普工作的管理逐步走向规范化,制度化、科学化,学校推普领导小组在各班高学生推普员管理岗位,现将学生推普员工作职责规定 -
学校推普员工作指南(共5篇)
学校推普员工作指南 欢迎您加入语言文字工作的队伍。如果您对这份工作还没有头绪,请仔细阅读以下要点,以便于您尽快熟悉学校语言文字工作。 一、您手头该有的工具书 1.《现代
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“推普”领导小组及职责
“推普”领导小组及职责 一、“推普”领导小组: 组 长:谢翔(校长) 副组长:王成星(副校长)、章勇(副校长)、闵小红(教务处副主任)、杨清(总务处主任)、陈云云(学生处主任)、严嬿(少先大队辅导
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语文教师和义务推普员工作职责
义务推普员(含语文教师)
推普工作职责
学校各班义务推普员和语文教师的工作属于志愿者性质,在学校语言文字工作领导小组的部署下,负责在教师和学生中开展有关语言文字的各项工作 -
小学生推普员及工作职责(共五篇)
旧店小学推普员名单 六一班: 王洪志 赵甜甜 六二班: 六三班: 五一班: 五二班: 五三班: 四二班: 四一班: 三二班: 三一班: 二二班: 二一班: 一年级: 张冉冉杨晓萌吕雪娇张莹莹纪梦涵王
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语文教师和义务推普员工作职责
义务推普员(含语文教师)
推普工作职责学校教师义务推普员(语文教师)的工作属于志愿者性质,在学校语言文字工作领导小组的部署下,负责在教师和学生中开展有关语言文字的各项工作。 -
推普员工作小结
为适应普通话的发展趋势,营造良好的语言环境,响应学校号召,在教务处领导、校团委领导的大力支持下,演讲协会理事会研究决定开展一次以“推广普通话,沟通你我他”为口号的推广普通
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小小幸福推普员[本站推荐]
小小幸福推普员 记得从我会讲话起,家里人都是跟我用普通话交流。因此我只习惯讲一种语言,那就是普通话。 在家里,妈妈跟外婆交流是用华埠话,爸爸跟爷爷说的是村头话,外婆跟太外
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学校推普工作总结
篇一:小学推普工作总结1 小学推普工作总结 2012-2013学年度第一学期 时代发展到今天,对语言文字规范化、标准化提出了更高的要求,推广使用普通话,规范社会用字,日趋显得迫切而重
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学校推普工作总结
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力
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学校推普工作计划
学校推普工作计划为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,争创潍坊市级普通话示范校,学校在上学期普通话工作基础上,制定了本学期学校语言文字工作计划如下;
一、加强 -
学校推普总结
三合满族朝鲜族乡学校 第20届推普周活动总结 在第二十届全国普通话宣传周期间,配合市县“推普”活动部署,我校结合大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多
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学校推普工作汇报材料
西畴县通心坡小学创建“普及普通话示范校”工作汇报 学校是普及普通话的基础阵地,学校普及普通话既是素质教育的重要内容,也是普及和提高全社会普通话应用水平的根本途径。为
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学校推普工作计划
学校推普工作计划
社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求,特别是近几年,全国各地同国际、国内的交往日益扩大,使用普通话、规范社会用字显得越来越重要。推 -
黄州区路口小学语言文字推普员工作职责
黄州区路口小学语言文字推普员工作职责1、宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,提高全体学生语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2、对班组、班级加 -
泾小:语言文字推普员名单及工作职责
语言文字推普员名单及工作职责 一、推普员名单 崔瀚馨 徐丽娜 白 玉 赵碧霖 贾丽萍 吕 晓 马红莲 贾丽萍 朱春燕 兰晓霞 钟秀莲 朱小会 二、工作职责 1.宣传贯彻落实《中华
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我是编外推普员(★)
我是个"编外推普员"
实验小学 六(2)班傅嘉仪
记得从我会讲话起,爸爸、妈妈总是用普通话和我交谈。因此,至今我只习惯讲一种语言,那就是普通话。在家里,爸爸和爷爷奶奶讲马金话,妈妈