专题：小学体育低单杠说课稿
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单杠说课稿
单杠—跳上成支撑-后摆下说课稿 一、指导思想 本节课在新课程四大理念的指导下，努力贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的个
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低单杠教案
《低单杠》教学内容 一、单挂膝悬垂摆动（以左腿挂膝为例） （一）动作方法 两手正握单杠，蹲悬垂，右脚蹬地，左腿屈膝从两臂间穿过挂杠，上体稍挺，两臂与右腿伸直成单挂膝悬垂姿势。接着右
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低单杠蹲悬垂教学设计
低单杠蹲悬垂教学设计 一、指导思想与理论依据 根据小学三年级学生喜玩儿、好动、求新、好奇、求趣等特点及体育教学规律和教材的特点，并针对部分学校减少器械体操教学的现
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小学体育说课稿
小学体育说课稿15篇 小学体育说课稿1 一、教材概述：耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定必修教材，是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效手段，对培养青
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小学体育说课稿
小学体育说课稿 小学体育说课稿1 一、教材分析：主教材前滚翻是《大纲》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂技巧动作的基础，也是生活中自我保护的一种基本方法。教学重难点
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小学体育说课稿模版
小学体育说课稿模版 尊敬的各位评委老师：下午好！今天我说课的内容是＿＿＿＿＿＿＿（新授）和＿＿＿＿＿＿＿（复习）辅助内容：俯卧撑——立定跳——加速跑 一、首先说的是本次课的指导思想，依据新课标的要求，新的体育
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小学体育说课稿
小学体育说课稿 小学体育说课稿 1 尊敬的各位评委老师： 大家好!今天我说课的内容是：人教版小学体育三年级的《跳跃》， 本节课我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学
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小学体育说课稿
小学体育说课稿1 一、指导思想：体育与健康课程标准是根据素质教育的要求和体育课程目标，从身体—心理—社会适应三维健康观及体育的特点出发，充分考虑体育课程发展的趋势并吸
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小学体育说课稿
2016年新教师岗前培训心得体会 作为一名刚工作的新教师，我山东师范大学参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从老师的
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小学体育说课稿
小学体育说课稿 各位评委老师，大家上午好，我是今天的06号考生， 我的说课题目是《50米快速跑》 下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程六个
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小学体育万能说课稿
小学体育说课稿 尊敬的各位评委老师 大家好，今天我说课的内容是（）年级的（ ）。下面我从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学程序等方面进行说课。 一、指导思想： 依据
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小学体育说课稿
尊敬的各位专家评委好，我是 号考生，我说课的题目是《行进间运球》，我将从8个方面来说课分别是指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学程序以及教学
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万能小学体育说课稿
尊敬的评委： 大家好！我是（ ）号考生。 今天我说课的内容是（ ） 。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学模式、教学方法与运用、教学过程、场地器
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小学体育说课稿
小学体育说课稿 15篇小学体育说课稿 1一、教材及学情分析本节课学生将学练运用多种姿势拍篮球。三年级篮球以学习简单的运动动作，提高身体基本活动能力为主，让学生在游戏中体
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小学体育说课稿
小学体育说课稿：四年级体育《站立式起跑》说课稿 《站立式起跑》说课 尊敬的各位专家、评审、老师： 大家好!今天我说课的内容是：水平二 四年级《站立式起跑》第一课时。一、教
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小学体育说课稿
小学体育说课稿：《原地投掷垒球》说课稿 本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说课。 一、说教材 1、教学内容：原地投掷垒球 游戏：击木柱 2、
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小学体育说课稿
小学体育说课稿 小学体育说课稿 1 各位老师：大家好！我执教的是小学二年级体育教学中的跳跃游戏一课。下面我针对这一课的教学过程反思如下：游戏是体育教学，特别是低年级体育教
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有关小学体育说课稿
一、教学设计意图人民的生活水平日趋提高，而社会竞争力越来越强，日趋严峻的生存就业问题已经摆在人们的面前。成人的就业问题已成为国家关注的焦点，而现在的青少年却缺少这方面
