专题：小学体育课跳绳后反思
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体育课《跳绳》教学反思
这一次我一直在跳绳的一段体育反映，我是单系列跳绳教学的第二年，跳过是跳跃传统运动的能力的发展。在教学中如何动员学生的热情学习，使我首先突破困难，为此我在开始准备和准备
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小学二年级体育课跳绳教学反思
小学二年级体育课跳绳教学反思 本节体育课贯穿了“健康第一,快乐为本”的指导思想，注重了学生心理健康和身体健康的协调发展，在教学中，遵循了“以学生为主体，教师为主导”的原则
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小学二年级体育课跳绳教学反思
跳绳是我国民间的一项体育活动，深受学生喜爱，具有较大的锻炼价值。跳绳可以促进生长发育，跳绳可以使身体素质得到全面发展。有句顺口溜说得好: “跳绳练臂力，跳绳练腿功;快摇练
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小学体育课教案《跳绳》2008
小学体育课教案《跳绳》 打古小学梁平 教学目标: 1. 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。 2、 培养学生对时间和空间的感觉和
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小学二年级跳绳体育课教案
目的1、通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的下肢弹跳的能力。 2、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对时间和空间的感觉，相互配合的精神，
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《小学二年级体育课——跳绳》教案[精选合集]
........ 小学二年级体育课教案 一、教学内容：跳短绳 课的教学目标：巩固跳短绳技术，提高跳短绳技能，发展协调性和耐久力。培养时间空间感觉，发展跳跃能力，激发学生主动参与体育的
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体育课《跳绳》教案
第二课时 教学内容：1.跳绳 2.游戏：跳绳接力 教学目标：1.掌握跳绳的方法，发展弹跳力、灵敏性、协调性。 2.通过跳绳接力游戏，培养机智、反应合作能力。 教学过程： 一、准备部分：(5ˊ
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小学体育课六年级跳绳教学设计
小学体育课六年级跳绳教学设计 一、教学内容： 复习：单人原地跳绳。 尝试：双人原地跳绳、跑步跳绳。 二、教材分析： 跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育项目，深受青少年儿
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小学体育课六年级跳绳教学设计
六年级跳绳教案 一、教学内容： 复习：单人原地跳绳。 尝试：双人原地跳绳、跑步跳绳。 二、教法、学法及重点、难点： “ 教”法：运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等，尝试在体
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体育课跳绳教学设计
体育课跳绳教学设计 一、指导思想： 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以学生的主动为目标，让学生主动参与，使每个学生在认识上、情感上和运动参与中积极发
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九年级体育课跳绳教案范文
九年级体育课跳绳教案 时间：45分钟 课型：复习课 课时：一节课 授课教师：申修琳 一、教学内容： 复习：单人跳绳，跑步跳绳。 尝试：双人跳绳、快速跳绳。 二、教学对象：九年级学生，实践课
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一年级体育课教案《跳绳》
跳绳 一 教学内容 1、跳跃：单、双脚连续跳 2、游戏：快快集合 教学目标 1．熟悉单双脚连续跳的方法。 2．对单、双脚连续跳感兴趣，能积极主动地做好各项练习。 教学过程 一跳跃：单
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五年级体育课跳绳教案
五年级体育课跳绳教案 通城油坊 王国兵 教 学 目 标 1、使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。 2、通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的
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小学体育课听课反思
小学体育课听课反思 小学体育课听课反思一：小学体育课听评课分析报告 观摩了三年级刘老师的体育课，很有收获。小学生正处于活泼好动的阶段，如何上好小学生的体育课呢？最重要的
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小学体育课教学反思
发展个性，创新教育 李家庄九年制学校 陈新敏 在通过体育健康课的准备过程中，让我深深感受到小学体育教学存在的一些问题。特别是小学低年级的教学中，客观地存在着体育教学成人
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小学体育课教学反思
体育课教学反思 单 位：松树岩小学 作 者：史振刚 联系方式：*** 电 话：03544272298 电子邮箱：szg19851001@163.com 体育课如何吸引学生呢？我的做法和体会是： 一、“磁化”
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小学体育课教学反思
小学体育课教学反思 小学体育课教学反思1 30米快速跑是小学体育教学的主要内容之一，也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神，积极探索有效、合理的
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小学体育课教学反思
《发展学生跳跃能力》教学反思 王玉体育与健康三年级 以“健康第一”为指导思想，体育与健康主要是以学生身心健康为主，培养学生积极参与体育活动。本次课利用动画片《动物世界
