专题：小学五年级语文病句
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小学五年级语文期末考试病句类型大总结
小学病句修改的类型与例子 要求：了解病句的十种类型，熟悉各种类型病句的修改方法。 原则：句子的原意要保留、修改要恰当。 修改步骤： 1 、读懂句子的意思；2 、找准病处，对症下药； 3
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小学五年级语文修改病句_答案改好（模版）
小学五年级语文修改病句
1、大家讨论并听取了校长的报告。2、“六一”即将终于到来，我们真高兴。3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.4、随着改革开放的不断深入，人民 -
小学语文修改病句
（一）成分残缺 1.主语残缺。 误用介词（“通过”或“经过”等）或动词“使”，导致主语丢失。例句1：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。例句2：经过昨夜一场大雨，使空气清
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小学语文五年级复习课教案(修改病句)
复习课教案（修改病句） 陈带娣 教学目的：会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正。能正确地使用修改符号修改句子。 教学重、难点：寻找病因，不改变原意，
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人教版小学五年级病句修改大全
人教版小学五年级病句修改大全 病句，顾名思义，就是指有毛病的句子。修改病句就像医生给病人看病一样，首先要做出正确的判断，找出句子的毛病，然后把它改过来。因此，修改好病句，要做
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五年级语文修改病句和判断题练习
练习： 一、修改下列病句： 1、她做了两个孩子喜欢吃的菜。 2、徐老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！” 3、通过努力，使我的作文大大进步了。 4、植树节那天，我加入了植
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语文病句
语文 1. 病句类型：出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，可 能是语意不明。例：县里的通知说，让赵乡长本月15目前去汇报。(是“15
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语文病句（定稿）
2010年中考语文试题分类汇编 •辨析并修改病句正 反 面 两 张祝愿各位二模带着好心情，考出好成绩！！
1.（2010湖北省武汉市，4，3分）下列各句中有语病的一项是
A.世博园里，众多国家的场 -
小学语文病句类型大全(精华版)
小学阶段修改病句 班级： 姓名： 小学阶段，学生由于受到语言习惯的影响，在写句子和写作文时会出现很多的病句，影响表达。其实，只要我们分析了病句的各种类型与解决方法，修改病句是
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小学三年级语文修改病句
修改病句 一、 成分残缺 1、听到我国又发射一颗人造卫星的消息，高兴得跳起来。2、小周虚心接受同学们。 3、我们要在青少年中进行爱国主义。 4、我们从小要不零吃的好习惯。
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小学语文专题复习(修改病句)
病句修改教案 教学目标 1、掌握常见的病句类型。 2、能准确判定句子有无语病。 3、能对病句进行恰当的修改。 4激发学生学习语文的兴趣，使学生乐于学习。 教学重点：掌握病句的
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小学语文常见病句范例
小升初修改病句专题一．常见的病句类型。
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
⑴ 成份残缺。即句子不完整。如：读了《 -
五年级修改病句
语文知识专题训练（修改病句）
1、 妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
2、 我们从小要学会爱劳动的好习惯。
3、 每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
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小学五年级病句练习题及修改方法
小学五年级病句练习题及修改方法 （一） 病句练习一、语序不当 1. 我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 2．这个深深有趣的想法印在我心里。 3．我们进行了讨论并且听了老红军的报
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小学五年级修改病句（共5篇）
知识改变命运金陵百合 教育成就未来 0511-86163114 暑期培训丛书—五年级 修改病句： 1. 春节联欢会的节目精美极了。 2. 我们每一个人都希望有一个温和的家。 3. 春天，五颜六
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五年级语文病句修改的方法总结
修改病句八法： 1、成分残缺——补充完整 2、 搭配不当——规范搭配 3、用词不当——改换词语 4、词序混乱——调顺位置 5、重复罗嗦——删去多余 6、前后矛盾——严密逻辑 7
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五年级语文修改病句和综合改错练习
修改病句练习一、 病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个
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五年级语文修改病句复习资料及复习题(100道)
五年级语文修改病句复习资料及复习题（100道）
一、成分残缺：句子不完整。
例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”） 改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻
