专题:xx我想对你说作文教案
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我想对你说教案
《我想对你说》教案 指导教师: 教材解析: 这板块是以“我想对你说”为题进行表达。题目限制了要以第一人称来写,“说”是文题的重点,“你”是指“我说的对象”。文章要交待清
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我想对你说 作文教案
××,我想对你说 教学内容: 以“××,我想对你说”为题,和父母说书心里话,写一篇作文。文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么
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××,我想对你说作文教案
ⅹⅹ,我想对你说作文教案
教学要求
1.对学生阶段考试作文出现的主要问题进行会诊。
2.就本次“提示+半命题作文”的形式,在审题、立意上讲评指导。
3.懂得写一人(物)一事文章要围 -
我想对你说_作文教案(大全)
主备人:许礼靖 初审人:赵姗姗 审核人:倪明 初一作文教案 【课 题】作文教案 【教学目标】 1.多角度、多侧面、多层次进行写作。 2.能够做到有条理,语句连贯。 3.写完后能认真
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我想对你说
我想对你说…… 昨晚读了雅芝妈妈《孩子,让我们一起成长》一文,我很受启发,深有同感,感触良多。今晚,夜已深了,喧嚣一天的小城已宁静下来,可我没有一点睡意,伫立在窗前,望着天边的星
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我想对你说
我想对你说
姓名:张玉霞 江苏省赣榆县黑林中学七(6)
母亲:
你好!
人们常说母亲是伟大的,我记得有一首歌里面有一句歌词赞美母亲的,世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。我觉得说的一 -
我想对你说
妈妈,我想对你说
妈妈,每当看到您头上的白发一天比一天多;脸上的皱纹一天比一天深时。我总想对你说:“妈妈,辛苦你了,我爱你……”可每次这些话到了嘴边时,我又不知怎么的总咽了下 -
我想对你说
《××,我想对你说》作文指导
备课人:李强时间:2013.12
教学目标:
1、指导学生写出自己的心里话,表达自己的真情实感。
2、训练学生有内容,语句通顺连贯的写作能力,培养学生写完作 -
我 想对你说
四年级下册第二单元P31 在我们的成长过程中,你是不是有很多心里话却没有机会说出来,这次就让我们在我们的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经
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我想对你说
我想对你说 我只是不想让我再孤单了-文珂 E小姐回国第五个月,在朋友圈里发了个让人看出一身鸡皮疙瘩的羞涩表情“谁手上有优质单身男青年?赶快介绍给老娘,成了包一个月的饭,带甜
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我想对你说
我想对你说······
首义百年——致革命党英烈的一封信
“能争汉上为先者,此得神州第一功”,1911年10月10日这一天,古城武昌城头你们的枪声震撼了全中国,震惊了全世界。孙中 -
我想对你说doc
爸爸妈妈,我想对你们说
亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。
我是一个听话的 -
我想对你说
我想对你说
“你好啊,
十年后的我。
你现在有没有忘了我啊?你能够有这么大的成就可是全靠我的努力啊。哈哈,虽然说,你就是我,我就是你。
十年,十季春夏秋冬,草木轮回。经历了很多事 -
我想对你说
女儿,我想对你说„„
五(2)班费一诺家长:林琳亲爱的女儿,当你还在妈妈肚中孕育的时候,妈妈就天天想象着你的样子:大大的眼睛,高高的鼻梁,粉嫩的皮肤„„所有美女的特征,妈妈都贪得无厌 -
我想对你说
我想对你说
高一(7)班 刘曙琳
人的一生说长不长,说短不短,在这有限的生命里,我们花了绝大部分的时间在学习上。或许现在不少同学都认为学习是一件苦不堪言的事,但我想对你说,学习是 -
我想对你说
我想对你说
夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作 -
我想对你说
我想对你说早上六点爬起来写检讨,我真的很用心了,不过就是完稿有点晚,一直到现在才写完。原因你懂的,不多解释。可我无时无刻不在想你。
检讨的原因:
煜美人因为认识我一个星期居 -
我想对你说
我想对你说
孩子,我想对你说妈妈,我想对你说你说我变了你说我变了 不如以前的温柔大方了没有以前听话了
你说我变了你说我变了变的自私又霸道了
你说我对你太过严厉了
干涉