专题：小学文言文阅读与训练
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文言文训练（5篇）
文言文训练 （一）刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！ 注释：涉——跋涉，就是
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专题复习训练 ---文言文
高二 二级部文言文专题训练 一、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成1—4题。 许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判
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文言文训练题
《一》 昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。” 1．解释下列句子中的加点词。(6分) （1）昔者( ) （2）有馈鱼于郑
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文言文专题训练答案
文言文专题阅读答案 一、答案： 1. A 【解析】B.与世隔绝的地方。C.详细。D.延请。 2．D 【解析】A.助词，起凑足章节作用，不翻译。B.助词，用在修饰语与中心词之间，可译为“的”。
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文言文翻译训练[最终定稿]
文言文翻译训练（五） 秦之围邯郸，赵使平原君求救，合从于楚，约与食客门下有勇力文武具备者二十人偕。平原君曰：“使文能取胜，则善矣。文不能取胜，则歃血于华屋之下，必得定从而还。士不
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中考文言文训练
三、文言文阅读（ 每小题2分,共8分）
【甲】《曹刿论战》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公 -
成语故事文言文训练
一、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父
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文言文训练与自测31-405篇
31、六国与秦
苏秦从燕国到赵国，开始用联合六国抗衡秦国的策略，他游说赵肃侯说：“我私下拿天下地图察看，诸侯的土地相当于秦国的五倍，诸侯的兵力相当于秦国的十倍。假如六国能够 -
名校小升初经典文言文阅读与训练
名校小升初经典文言文阅读与训练 名校小升初经典文言文阅读与训练自护其短 北人（1）生而不识菱者，仕（2）于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”某人自护（3）其短，曰：“我非不
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初中语文课外文言文阅读训练与答案
初中语文课外文言文阅读训练与答案 （一） 楚人学舟 楚①人有习操舟者，其始折②旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎③鼓径进，亟④犯
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名校小升初精短文言文阅读与训练
名校小升初精短文言文阅读与训练 自护其短 北人（1）生而不识菱者，仕（2）于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”某人自护（3）其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者
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七年级文言文提升训练
七年级文言文提升训练 一、南辕北辙 魏王欲攻邯郸，季梁谏曰："今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。'臣曰：‘君之楚，将奚为北面？'曰：‘吾马良。'曰：‘马虽良，此非楚
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文言文阅读训练及答案
文言文阅读训练13篇及答案 1．康德涵救李梦阳 康海①与太监刘瑾同乡，瑾以其文名，欲亲之，海不与通。瑾拘梦阳②狱，必死之。客曰：“念非康德涵，无可脱梦阳者。”梦阳曰：“死吾安之，
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必修一 文言文训练（★）
文言文专项训练（一） 楚怀王拘张仪，将欲杀之。靳尚为仪谓楚王曰：“拘张仪，秦王必怒。天下见楚之无秦也，楚必轻矣。”又谓王之幸夫人郑袖曰：“子亦自知且贱于王乎?”郑袖曰：“何也?
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文言文阅读训练（五篇）
文言文阅读训练：《记承天寺夜游》《方山子传》对比阅读-阅读答案 2013年沈阳市中考语文文言文阅读题： 阅读选文，完成9～13题。(17分) 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二
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文言文阅读训练30（精选）
文言文阅读训练30王家屏传张廷玉
王家屏，字忠伯，大同山阴人。隆庆二年进士。选庶吉士，授编修，预修《世宗实录》。高拱兄捷前为操江都御史，以官帑遗赵文华，家屏直书之，时拱方柄国，嘱 -
文言文翻译训练十七
文言文翻译训练十七
（一）卫人教子
卫人嫁其子而教之曰：“必私积聚。为人妇而出，常也；成其居，幸也。”其子因私积聚，其姑以为多私而出之，其子所以反者，倍其所以嫁。其父不自罪教子非也 -
文言文阅读系列训练
文言文阅读系列训练（1）
（一） 理解常见实词在文中的含义
1、 阅读下列文段，完成文后各题
人有恶苏秦于燕王者
人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人也。王以万乘下之，尊之于
