专题：学习习惯教案
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学习习惯教案
学习习惯养成 一、谈话导入新课 同学们，请大家转过身去看一下教室后面的班主任寄语，看看老师希望大家在平时的学习生活中做到哪些方面的？（一起朗读教师寄语） 我们已经二年级了，大
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学习习惯班会教案
《培养良好的学习习惯》主题班会教案 活动目的： 1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不
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学习习惯养成教案
灵宝市第四实验小学 学生学习习惯养成教案 学习目标 1、规范学生的学习习惯。 2、让学生养成良好的学习习惯。 教学过程一、导入 谈话导入。小朋友们，当你们跨入小学的大门，
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一年级学习习惯教案doc
第一课 我是小学生了 一、教育与训练目标 1、知道自己学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。3、
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学习习惯
学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具
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学习习惯
一份关于“北京四中十大学习习惯”的资料，与大家共享。
（北京四中是北京市重点高级中学，创建于1907年，是北京市首批高中示范校。1998年北京四中被教育部首批认定为全国中小学现 -
学习习惯范文
学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能
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学习习惯
什么是习惯？七年级政治书上已经告诉我们“习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。”播种好的习惯，就会收获好的果实。古希腊伟大的哲学家亚里士多德曾说：“总以某种固定方
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学习习惯
小升初应该养成的九种学习习惯。
1.课前预习
预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的 -
学习习惯
重视养成教育，培养良好的学习习惯
一、基本要求：会听讲，会学习，会做作业。
（1）听讲：即做好课前准备，细心倾听老师的讲解，耐心倾听同学的发言，全神贯注，集中精力。
（2）会学习：“未来的文盲 -
《培养良好的学习习惯》教案
《培养良好的学习习惯》教案 《培养良好的学习习惯》教案 1 教学目标：1．指导学生仔细观察插图（挂图），使学生了解各种朗读、背诵的形式，能够正确的朗读、背诵的姿势方法，培养学生良
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培养良好的学习习惯教案（范文大全）
培养良好学习习惯（七）
教学要求：
1、 使学生了解阅读课外书籍要有选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选读物的习惯。
2、 使学生认真掌握读书作记号的方法、要求、意义，养成不 -
养成良好的学习习惯教案
养成良好的学习习惯 教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：
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《学习习惯养成教育》教案[优秀范文5篇]
小学生《学习习惯养成教育》主题班会教案 一、教育目标 1、使学生明确养成良好学习习惯的重要性。 2、培养学生养成良好的学习习惯。 二、教育重点： 小学生如何养成良好的学
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培养良好的学习习惯教案（精选）
苏教版二语下册《培养良好的学习习惯4》 主备人：许颖 集体备课中心发言人发言材料： 二 年级 语文 学科集体备课中心发言材料 课题：培养良好的学习习惯（4） 等第： 中心发言人：许颖
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培养良好的学习习惯教案
精品文档 你我共享 培养良好的学习习惯 教学要求: 1．指导学生仔细观察教学挂图，反复训练正确的读书姿势，继续培养学生良好的读书习惯。 2．指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，反
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养成良好学习习惯的教案
“养成良好学习习惯”心理课教学设计 一、教学目标 1、具体目标要求体现在能够让学生了解、分析自己的学习习惯状况，知道良好 学习习惯和不良学习习惯的表现； 2、让学生能够认
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学习习惯测试大全
学习习惯测试时间:2009-05-13 08:31来源:未知 作者:晚风 点击:612次学习习惯测试 本测试共16道题目，每题都有三个备选答案：A、是 B、有时如此（或不一定）C、否 请认真阅读每一
