专题：学习新课标教学反思
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学习新课标教学反思
学习新课标教学反思
学习了新课标后，我认为数学教学工作，坚持面向全体学生，围绕“人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展”展开教学工 -
学习新课标反思
学习《义务教育数学课程标准》（2011年版）心得体会四年六班教师 高淑玲2011年12月28日，教育部正式公布了《义务教育阶段数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》），并于2012年秋季
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新课标教学反思（范文模版）
新课标教学反思 新课标实施以来，一步步走进新课程， 对新课程的了解越多，研究越深，实践越丰富，越会感到新课标凝练了教育理念的精髓，揭示了教育理念的真谛，确实让我们领略了教育理
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新课标教学反思
实施新课标以来，我们逐步走入了新课程。在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将
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学习新课标,反思阅读教学
学习新“课标”，反思阅读教学 语文课上要讲字、词、句、篇，要用上语文的手段听、说、读、写，让学生在大量的语文实践中学习掌握运用语文的规律。语文实践是什么？最主要的就是多
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《语文新课标》教学反思
本学期，我们语文教研组认真地学习了《语文课程标准》。学完以后，我们一致感言：今后中学语文课怎么上？让学生学得主动、学得活泼，真正激发起他们学习语文的兴趣，形成文化积淀，为终身
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高中英语新课标教学反思
高中英语新课标教学反思
刘丹
在六年的高中教学生涯里，我“遭遇”了新课程改革，这对我来说既是机遇，又是挑战。新课改倡导全人教学，强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培 -
新课标语文教学反思
教会学生，先教好自己
河北定州中学刘知
听海淀区教研员黄玉慧老师的讲座。也很受启发。教给学生思维，教会学生思考。让学生成为有思想的人。
当然，这话说起来很简单，实际做起来 -
新课标螳螂捕蝉教学反思（精选合集）
《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，讲的是春秋战国时期，吴王决定攻打楚国并不准别人来劝阻。千钧一发之际，一位少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头，警戒
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新课标初中化学教学反思
新课标初中化学教学反思
一、教学方面的经验
（一）认真研究新教材及各章节处理方法：前几年用的是老教材，这几年改用新教材。新教材增加了两个单元，用化学科学知识充实了化学教材，加 -
新课标下数学教学反思
新课标下初中数学教学反思 “吾日三省吾身”是我国古代的教育家对反思问题的最简洁表达。新课程标准颁布，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，作为教师
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一年级语文教学反思(新课标)
一年级语文教学反思 思路意图：充分发挥学生的自主性，调动学生的多种感官参与学习达到识字的目的。 具体做法： 一、识字方面 1、看图识字 低年级学生具体形象思维比较活跃，特别是
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高一语文新课标教学反思
王婷婷
高一语文新课标教学反思
——文言文的二点思考
语文课程标准要求关注学生的学习兴趣和经验，突出那些终身学习必备的基础知识和技能。因此，要求改变传统的教学方式，倡导 -
新课标下高中数学教学反思
新课程改革下高中数学教学反思 【摘要】 新课程改革的实施，有力的促进了教师教学方式和教学观念的改变，更改变了学生的学习思维和学习方式。作为新课程改革的实践者，教师需要在
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小学英语新课标教学反思
小学英语新课标教学反思小学生模仿力、记忆力、可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学开设英语可以发挥他们学习语言的潜力。小学开设英语课可以使小学生了
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高一历史新课标教学反思
高一历史教学反思 刘永仙 学好新课标历史，提高学习成绩，应采取以下对策措施：（1）落实课前预习工作，指导学生学会自主学习。 针对学生学习基础弱、方法落后的特点，教师应努力改变传
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新课标下高中数学教学反思
新课标下高中数学教学反思 对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界。而对于教师来说，还要从“教”的角度去看数学，不仅要能“做”，还应当
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初中英语新课标教学反思（精选五篇）
初中英语新课标教学反思 我通过在业余时间认真细读了《英语课程标准》后，对新一轮的国家基础教育课程改革中初中英语新课标有了初步的认识。 新课程标准认为，课程不是教材，教
