专题：小学形体课教案第1课
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小学形体课教案第1课
小学形体课教案第1课 （水平二 第二学期）学习主题：俯卧两头起练习知识技能1、 形体练习：俯卧两头起练习2、游戏：“荷花、荷花几月开”学习目标运动参与：学生能在练习中表现出积极的
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小学形体课教案1
四月份小学形体课教案 授课老师——唐美华 形体课教案 第八周 第一课时 一、课题：《小兔子乖乖》 二、教学任务： 1、学习《小兔子乖乖》。 2、复习巩固节拍练习组合、头部训
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暑期小学形体课教案
灰河乡村少年宫暑期舞蹈教案制定者：xxxx 小学形体课教案 课题：芭蕾舞的基本手位（7 个手位）教学设计： 教学目标： 1、基本掌握芭蕾7 个基本手位， 2、学生通过身体动作训练和学习，让她
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第1课教案
第1课 史前时期的人类 教学目标 知识与能力 大约300多万年前，非洲生活着早期人类——南方古猿 现代人划分为黄种人、白种人、黑种人 母系氏族社会形成的原因和特点 该亚的传
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形体课公开课教案
形体课公开课教案 课题：字母歌（节奏练习） 授课班级：国际7班（三年级） 授课教师：贺姣君 教学目的：通过用肢体发挥想象展现出不同的字母，分组的节奏把握。 教学重、难点：不断的打乱顺序进
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舞蹈形体课教案
一．课堂常规 1、课代表整队集合、点名、检查 着装。 2、师生问好 3、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。 4、安排见习生 二、准备活动 1、伸展操
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形体课教案课程标准
附表二： 课程介绍 一、课程性质、地位和作用 1、课程性质：舞蹈是人体艺术，如何使自己的身体能够运用自由地传情达意，首先要解决舞者身体的基础训练——形体训练。形体运动以塑造
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1形体课教案
15华航1301形体课教案 形体训练教案（十六课时） 第一课时 课题：形体 教学目标 1、学生能通过老师介绍了解形体训练的作用。 2、学生能明白形体课服装请求及上课要求。 教
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小学形体课教学（定稿）
授课时间：一学期 授课对象：一、二年级学生 教师：董盈盈 课程目标： 总目标： 1、通过训练，让学生懂得“美”是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。 2、通过训练，使学生增强体质
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六年美术：第1课 基本形体切挖
第1课基本形体切挖 课时：2课时 学习领域：设计·应用 教学目标： 1．学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2．培养学生空间想象力和造型能力。 教学重点：掌握形体切挖的方法。 教
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开学第1课教案
开学第一课：安全教育教案 教学目标： 1、 充分认识安全工作的重要意义。 2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。 教学过
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第1课百家争鸣教案
第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 【教学目标】： 1、知识与能力： （1）知道诸子百家，认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义；了解儒家学派的思想家孔子、孟子和荀子的
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-第1课-巴黎和会-教案
第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第1课 巴黎和会 一、教学目标： （一）、知识与能力：了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国五四运动的关系；理解
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第1课《春》教案（范文大全）
《春》教案 朱自清 126班颜雅静 摘要：课堂上分析文本的精彩片段是必不可少的环节，教师如何合理利用“师生互动”和“生生互动”呢？ 教学目标 1. 通过反复、有感情的朗读，从而
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第1课《小伙伴》教案
第二单元多彩的学习生活 第1课小伙伴 学习领域：造型表现 课时：2课时 教学目标： 1、知识与技能：了解人物头部的基本比例、基本形，头部透视规律，指导人物脸部五官比例是以“三庭五眼
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写字课教案1课（最终定稿）
课题：常用偏旁（1）月子底与目子底 教学目标： 1、掌握月子底与目子底的书写特点，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。 3、培养学生适当加
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小学美术六年级上册第1课《基本形体切挖》人教版
美术学科教案 六年级上册（人教版） 第1课 基本形体切挖 【学习领域】造型表现 【课时安排】2课时 【教学目标】 1.通过本课的学习认识基本形体，了解什么是切挖. 2.通过分析生活
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芭蕾形体课简化教案
芭蕾的7个手位 一．手的七个基本位置： 世界上各个流派的芭蕾在手位设置上不全相同，这是因为各流派的表演风格的不同。这里介绍俄罗斯学派的七个手位，因为俄罗斯流派的手位在延
