专题：小学一年级古诗词诵读
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一年级古诗词诵读
1、《咏鹅》唐·骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 2、《一去二三里》宋·邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 3、《草》唐·白居易 离离
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一年级经典诵读——古诗词
目录 1.一字诗 16.古朗月行2.一去二三里 17. 3.咏 鹅 18. 4.风 19.5.遗爱寺 20.6.凉 州 词 21.7.登鹳雀楼 22.8.画 23.9.小池 24.10.出 塞 25.11.暮春 26.12.鹿 柴 27.13
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一年级古诗词诵读计划
二年级古诗词诵读计划 一、指导思想： 通过开展中华古诗词经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发
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小学一年级2018年寒假诵读古诗词30首
1、小池 宋代：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2、晓出净慈寺送林子方 宋代：杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同； 接天莲叶无穷碧，映
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一年级小学生古诗词诵读目录（范文大全）
一年级小学生古诗词诵读 1、《江南》.汉乐府 2、《池上》.白居易 3、《敕勒歌》.北朝民歌 4、《忆江南》.白居易 5、《咏鹅》.骆宾王 6、《悯农》（一）.李绅 7、《悯农》（二）.李
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小学古诗词诵读实施方案
小学古诗词诵读实施方案 长岛第一实验学校 一、指导思想： 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是
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小学古诗词诵读实施方案
经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶
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小学一年级古诗词
1、一去二三里 2、 画 3、咏鹅 4、画鸡 唐 骆宾 明 唐寅 一去二三里， 远看山有色， 鹅，鹅，鹅 ，头上红冠不用裁， 烟村四五家。近听水无声。 曲项向天歌。 满身雪白走将来。 亭台六
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古诗词诵读
六年级上古诗词积累明日歌(明) 文嘉
明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌 -
经典古诗词诵读
五年级“经典古诗词诵读”串词 （2012-2013学年上学期） 第一篇章：月是故乡明 甲：“月是故乡明”， 乡情，乡思， 乙：乡愁，乡音， 甲乙：家乡始终是令人梦绕魂牵的地方。 甲：“叶落归根”“告老
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诵读古诗词方案(一年级) 拼音版
古诗词 班级姓名这些古诗词要求孩子全部背诵下来，并且要能够按照古诗内容填空（括号内的字要求会写） 第十六周(十二月十九日)班队课举行古诗词比赛，每人做古诗词测试卷，评选出每班
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小学 “古诗词诵读”竞赛试卷
小学 “古诗词诵读”竞赛试卷
姓名班级得分
一、在下列括号里补填适当的诗句。
1、举头望明月，（）。
2、日出江花红胜火，（）。
3、（），报得三春晖。
4、朝辞白帝彩云间，（）。
5、（），万里长征人 -
小学 “古诗词诵读”竞赛试卷
小学 “古诗词诵读”竞赛试卷 姓名 班级 得分 一、在下列括号里补填适当的诗句。 1、举头望明月，（ ）。 2、日出江花红胜火，（ ）。 3、（ ），报得三春晖。 4、朝辞白帝彩云间，（ ）。 5、（ ），万
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小学班级经典诵读古诗词朗诵
古诗词趣谈 甲：好久不见最近忙什么呢？ 乙：我最近正在研究古诗词。 甲：为什么突然间对古诗词有了兴趣呢？ 乙：哎，别提啦！前几天几位同学聚会，一位朋友根据我的谈话说了两句古诗。 甲：什
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古诗词诵读课
师：长江黄河，奔流着，中华血脉。 五千年，涛声依旧，雄风犹在。 席卷神州血与火，倾注人间情和爱。 汇集成，诗词三百首，尽感慨。 同学们!中华古诗文是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍
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一级古诗词诵读
一级古诗词诵读 目录 一、 古诗 1、 江南 2、 敕勒歌 3、 咏鹅 4、 风 5、 咏柳 6、 凉州词 7、 登鹳雀楼 8、 春晓 9、 凉州词 10、 出塞 二、 三字经 三、 美文欣赏 1、
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小学生古诗词诵读
小学生古诗词诵读 我国优秀的传统文化，源远流长、博大精深。诗词歌赋是人类不可多得的精神财富。东坡先生有言：＂腹有诗书气自华．＂学习优秀古诗文，将会改善我们为人做事的质地，不断
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古诗词诵读记录
古诗词诵读活动记录 活动主题：弘扬民族文化，品味诗词精华。 参加对象：三年一班全体同学 活动时间：2014.3.17 活动地点：教室 指导老师： 活动过程： 1、每组通过初赛选出参加学校比赛
