专题：小学一年级科学设计
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小学一年级科学学科
小学一年级科学学科 指向科学探究的核心素养的《我们知道的植物》教学 【教学目标】 概念知识： 识别植物，能简单描述植物的特征。 科学探究： 1.通过植物和塑料花的对比观察，学习
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小学一年级科学教学计划
小学一年级科学教学计划以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质
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小学一年级科学教学计划
小学一年级科学教学计划1 一、指导思想：以郊区科学课堂教学模式《学案导学——-自主探究》为指导思想，根据学校的发展大计和教科研的工作要点，坚持“健康第一”的指导思想和“
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小学一年级科学教学计划
对于小学生的科学意识，要从小进行培养，从小就要让小学生养成对科学的兴趣，这样才能提升小学生对未知的好奇心和科学探究能力，下面是小学一年级科学教学计划模板，来看看是怎么制定
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小学一年级科学《谁轻谁重》教学设计
《谁轻谁重》教学设计 小学一年级科学下册 【一、教材简析】 本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第2课，其隐含的概念是质量是物体的基本属性，并且可以通过测量得到。在
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一年级科学教学设计5篇范文
课题：石头 教学内容：一年级科学下册第一单元第一课 教学目标： 1. 知道石头无处不在，是地球上的重要物质。 2. 能够从形状、大小、颜色、斑纹、质地等方面观察与描述一块石头的特
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新版小学一年级科学教学工作总结（模版）
昆寨乡中心小学2018年春季学期一年级（2）班 科学教学工作总结 本学期我担任一年级（2）科学教学工作，作为刚接一年级的我，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此
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小学一年级科学教学工作总结
一年级下册科学教学工作总结 本学期我担任一年级科学的教学工作，由于低年级儿童教育特点，我感受到自己肩上的担子之重。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向
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小学科学一年级上册教学计划
小学科学一年级上册教学计划 (2017~2018学年度) 一、学情分析 一年级学生进入小学，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校
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小学一年级科学教学工作总结
五年级科学上册教学工作总结 ——边天海 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的
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新版小学一年级科学教学工作总结
一年级上册科学教学工作总结 大方县雨冲乡雨冲小学 本学期我担任一年级（2）科学教学工作，作为刚接一年级的我，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教
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2017-2018学年度小学科学一年级复习计划
2017-2018学年度小学科学一年级复习计划 水长乡中心学校 赵荣艳 2018年6月 2017-2018学年度小学科学一年级复习计划 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学
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小学科学一年级上册教学计划
2018小学科学一年级上册教学计划 李雨婷 一、学情分析 一年级学生进入小学，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求
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小学科学教学设计
小学科学教学设计 小学科学教学设计1 一、教学目标：1、能用简单的器材作简单观察实验，并做实验记录。2、想知道，爱提问；合作交流，尊重他人的劳动成果。3、知道土壤的种类。二、教
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小学科学教学设计
小学科学教学设计 让科学课堂彰显生活特色——《杯子变热了》 构建充满生活气息的课堂是我们在课改理念和现代教育思想指导下，对课堂教学的一种理想追求。因此，在科学课的教学
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小学科学教学设计
小学科学教学设计 一、课程目标： 本课程以《全日制义务教育科学课程标准（3～6年级）（实验稿）》、《小学教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》为指导，旨在培养学生形成现代科
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浅谈小学科学实验教学设计
浅谈小学科学实验教学设计
小学自然科学是以实验为基础的学科。精心设计实验，让学生通过亲自参加实验获得知识是搞好小学自然科学教学的关键。教学实践证明，实验设计的好坏直 -
小学科学教学设计
小学科学教学设计 认识磁铁 大八里小学杨志申 【教学目标】 科学概念： 1.磁铁有各种各样的形状和根据形状取的的名称。 2.磁铁有一些特殊的性质。 3.磁性和磁极。 过程与方法
