专题：小学一年级语文认读
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小学一年级声母 韵母 整体认读音节
汉语拼音字母表 声母表 ：b、p、m、f、d 、t、n、l、g、k h、j、q、x、zh ch、sh、r、z、c s、y、w 韵母表 ：（单韵母a、o、e、i、u、ü）（复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu ie、üe、
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一年级上册词语认读表
一年级上册词语认读表
汉语拼音
3、 爸爸妈妈我们
4、 大米土地黑马 马车白米天地 地球 5、 红花 哥哥弟弟十个画画画纸 花草 花朵 6、 下棋公鸡洗衣服洗头发 棋子
7、 做事 -
一年级上册、下册认读句子
（这部分句子内含了《识字一》1-4课中的全部生字） 24 我很早就来到了学校。 1爸爸坐在沙发上看报纸。 25 回答问题声音要响亮。 2我在台灯下写作业。 26 上课要认真听讲。 3我
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一年级下册词语认读表
二册词语认读表 班级：姓名：学号： ※识字1 万物万一千万复习反复复苏苏州苏醒苏打饼干 柳树柳叶杨柳歌唱歌声歌舞跳舞舞蹈拉丁舞冰水冰冻结冰泉水山泉温泉丁冬丁香壮丁百年百万
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小学一年级英语认读单词总结反思（精选五篇）
小学一年级英语认读单词总结反思 小学一年级英语认读单词总结反思今年，第一年带小学一年级，刚开学，一进门，看到那些可爱而又好动的孩子们，我真的有些不知所措，不知从何入手，咱们的
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小学一年级语文整体认读音节ZHI和CHI的教学(拼音)教案（推荐五篇）
教学目标： 借助学生已认识的汉字，学习整体认读音节zhi、chi。读准整认音节zhi和chi及其四声。 教学准备： 课件、拼音卡片、部分实物。 教学过程 一、整认音节zhi的教学（一）复习学
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一年级上册要求认读会写的词语
一年级上册要求认读的词语 爸爸 妈妈我们大米土地马儿鲜花 大哥 小弟 个子画画下来洗菜衣服公鸡做操 过年 好了不去快乐日出读书骑车 好的 说话 你们他们河水白云肚皮儿
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《语文主题丛书1》认读词语
丛书1 字词集合 《先生早》：先生、小朋友 《一年级》：笑眯眯、读书、写字、快乐、花园蜜蜂 《第一次点名》：老师、名字、心上 《学写字》：桌子、椅子 《削铅笔机》：铅笔、妈妈 、
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人教版语文三年级上册认读字
人教版小学语文三年级上册认读字 1、坝 傣 昌 昂 跤 2、钓 拢 3、陡 链 颤 攀 鲫 呵 语文园地一 朱 乔 亭 禁 乙 某 章 5、录 桦 胸 脯 婉 渣 6、摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社 7
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小学一年级语文评语
这学期以来，我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生
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小学一年级教案语文
小学一年级教案语文作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养。作为一名一年级语文老师，不妨写一篇一年级语文教案。你是否在找正准备撰写“小学一
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小学一年级语文辅导
小学一年级语文辅导：让孩子赢在起跑线让孩子赢在起跑线-----浅谈小学语文教学特色《语文课程标准》明确规定：识字、写字、阅读和写作的基础是1～3年级的教学重点。对于一年级学
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小学一年级语文教学计划 文档
一、全册教学目标：
⒈学习习惯。
⑴掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。苏教版小学一年级上册语文教学计划精品
⑵掌握正确地使用学习用 -
小学一年级语文教学计划（最终定稿）
小学一年级语文教学计划范文（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。怎样写教学计划才更能吸引
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小学一年级语文教学计划合集（大全）
新学期到了，教师需要制定好怎样的计划，让学生们得到发展呢?今天小编在这给大家带来小学一年级语文教学计划，接下来我们一起来看看吧!小学一年级语文教学计划1一、学情分析：本班
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一年级语文小学寒假作业
一年级语文小学寒假作业内容知识我会认万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 百 齐 争 鸣 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍我会写万 丁 冬 百 齐 说 话 朋 友 春 高 我会背笠翁对韵：天对地，雨对风
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小学一年级语文教学计划
小学一年级语文教学计划 一、学情分析： 本班共有学生26人，其中男生15人，女生11人。 学生年龄较小，他们从幼儿园进入小学的大门，起始阶段比较难适应小学以学习为主的生活，不少学
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一年级小学语文教学计划
一年级小学语文教学计划
捧乍镇八轮碑小学：覃明钊
一、班级情况分析
本班学生在经过了一年的学前班语文学习后，基本知识、技能方面基本上达到学习目标，对学习语文有着一定的兴
