专题：小学语文第一单元教案
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语文 第一单元 教案
《我上学了》教学设计 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：： 让学生了
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小学语文六年级下册第一单元教案
培养良好的习惯（十二） 教学要求： 1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图，结合有关事例，使学生明白“读万卷书，行万里路”的道理，逐步养成深入社会学习语文，投身自然增长知识的学习
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小学五年级语文第一单元复习教案
课题：第一单元学科：语文教师：杨雁波
一、 教学目标：
1、引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感。
2、引导学生学习把握诗文内容，联系上下文，体会优美语言的表达效 -
小学六年级语文上册第一单元教案[推荐]
第一单元计划 教学目的： 编排本组课文的目的，一是培养学生热爱自然的美好情操；二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受；三是品味优美的语言，通
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苏教版小学语文第一册第一单元教案
苏教版小学语文第一册第一单元教案 （培养良好的学习习惯） 全册教材分析 本册教材并分五个部分：培养良好的学习习惯、汉语拼音、识字、课文和单元练习。 1．培养良好的学习习惯
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小学二年级语文第三册教案第一单元
识字一 教学目标： 1会认12个生字，会写10个字。2正确、流利地朗读课文。3有收集词语的兴趣。 教学重点： 识字写字。 教学准备： 自制生字卡片、收集关于秋天的词语。 教学
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三年级第一单元语文教案
第一单元 教材分析： 《初春》是一首优美的儿童诗，分别从春雨、春色动植物的特点、人们的活动等方面把初春写得美丽、迷人。《妈妈，请别阻拦我》这首优美的散文诗表达了孩子们自
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七年级语文第一单元教案
《在山的那边》教案 知识和能力目标： 要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；深入诗歌意境，体会“山”和“海”的不同含义，体会诗歌蕴含的人生哲理。 过程和方法： 通过反复诵
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三年级语文第一单元教案doc
有钱大家赚，利润大家分享，这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的，拿11%也可以，但是如果只拿9%的股份，就会财源滚滚来。 培养良好的学习习惯（六） 教学要求: 1、通过观察挂图
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一年级语文第一单元教案
“听故事，讲故事”教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴趣。学生通过仔细观察和
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二上第一单元语文教案
识字一知识、能力教学目标： 1. 会认12个生字。会写10个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 有收集词语的兴趣。 思想教育要点：培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点：识字写
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一年级语文第一单元教案
第一单元 1 天地人 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣，积极主动地投入到以后的
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五年级语文第一单元教案
“单元整合·群文阅读”五年级上册第一组“我爱阅读”教学设计 【本组说明】 本组教材都是以“我爱读书”为专题进行编排的，所选的文章内容丰富，形式多样，都紧密地围绕着阅读
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三年级语文第一单元教案
苏教版三年级语文上册全册教案 培养良好的学习习惯5 一 教学要求 1．指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法，训练正确的书写方法，培养学生
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小学语文六年级第一单元
1、维也纳森林的故事 教学目标： 1、在反复品读文字的过程中，让学生认识维也纳森林的特点. 2、学习课文形散神聚的特色，体会作者表达的思想感情。3、感受人与自然和谐相处的美好
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小学一年级上册语文汉语拼音第一单元教案（精选合集）
小学一年级语文《入学教育》教学设计 教材简析： 本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练
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人教版小学二年级语文上册第一单元教案
第一单元教案 识 字 1 教学目标： 1、会认12个生字，会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2、能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。
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小学二年级语文上册第一单元复习教案
第一单元复习教案 单元主题：祖国山水美如画 单元整体感知： 本单元用一系列文字向大家铺展开一副有声有色的巨大的山水画卷。《望庐 山瀑布》让我们感受到自然的雄奇、壮观；《水
