专题：小学语文德育渗透
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小学语文德育渗透总结（大全）
语文德育渗透总结 本学期在具体的语文教学活动中，为了充分发挥语文教材优势，适时进行德育渗透，让德育与知识、技能有机地结合在一起，使学生在获取知识的同时，也得到思想品德熏陶，
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小学语文德育渗透论文[范文模版]
浅谈小学语文中如何渗透德育教育 开发区西尚璧小学唐建芳 素质教育理论提出：要把我们的学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的新型人才。德育是我国社会主义精神文明建设
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浅析小学语文教学渗透德育
浅析小学语文教学渗透德育小学语文课本是教学中师生双向交流的中介和凭借，也是蕴 “理”、含 “情”、示 “行”的特殊的论据性材料和教学载体。不难发现全套教材具体包含的
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小学语文德育渗透论文-德育
小学语文德育渗透论文语文是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具。具有强烈的思想性，在语文教学中注意和兼顾到一些道德和思想品质教育，是语文教师应尽的责任与义务。
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浅析小学语文教学中德育渗透
浅析小学语文教学中德育渗透 摘要：德育是中华民族的灵魂，小学阶段是学生德育的启蒙阶段，搞好小学生的德育教育可以起到事半功倍的效果。语文教育是小学教育的重要组成部分，搞好
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小学语文德育渗透案例（合集五篇）
语文学科德育渗透案例 语文课上，我和同学们一起学习《永远的学校》。这是六年级下册第三单元的一篇阅读课文，当拿到教材的时候，我第一反应就是将课文第二单元的内容提前到开学
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小学语文学科渗透德育工作总结
篇一：语文学科德育渗透工作总结 语文学科德育渗透工作总结 德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德，
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小学语文学科渗透德育工作计划[范文模版]
德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，在语文教学中，如何制定德育工作计划？下面是小编收集整理的小学语文学科渗透德育工作计划，欢迎阅读。小学
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小学语文德育渗透工作计划（推荐五篇）
德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题，在语文教学中，如何制定德育工作计划？下面是小编收集整理的小学语文学科渗透德育工作计划，欢迎阅读。小学
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浅谈小学语文学科教学渗透德育
文/林丽玉 【摘 要】教书育人是学校的根本任务，做为语文教师要利用语文学科工具性与人文性的特点，认真做好教学中渗透德育工作，达到教书育人之目的。 【关键词】语文教学；德育；
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小学语文教学中如何渗透德育
小学语文教学中如何渗透德育 摘 要 小学语文作为学生启蒙性教育的基础，对学生的发展有着不可忽视的作用，小学语文不仅仅是一门语言课程，更是能提升小学生道德品质的课程。现阶
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小学语文学科德育渗透交流材料
语文学科德育渗透交流材料 语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具，是人类文化的 重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语 文课程应培育学生热爱祖
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语文德育渗透总结
2013——2014学年第一学期 语文德育渗透教学工作总结 五（6）、（9）江爱华 本学期，我教授两个班的语文，在德育渗透教学当中收获不少。班上的学生已经养成了良好的学习习惯，他们大部分
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语文德育渗透计划
语文德育渗透计划语文学科内容的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。课程标准明确指出：“小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情”
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语文德育渗透（推荐5篇）
语文学科德育渗透总结 在学科教学中进行德育，是教学的教育性客观规律地反映，是教师教书育人职责的基本要求，也是培养德才兼备高素质人才的重要途径。因此，探索学科教学的教育性
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语文学科德育渗透
语文学科德育渗透
《中国人失掉自信力了吗》一文中的德育渗透亮点
剑河民中欧文光
语文教学过程中，德育渗透毫无疑问是一项非常重要的内容，鲁迅先生的文章更是无一篇没有德育 -
语文德育渗透工作总结
语文德育渗透工作总结 2012-2013（下） 高玉琴 马友营中心小学 语文德育渗透工作总结 教师的天职就是“传道授业解惑”，“传道就是启迪人类的智慧，传播人类文明。”“解惑”就是传
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语文德育渗透总结
语文德育渗透总结语文教学的本质，就是在引导学生去体验、去发现、去感悟语言文字之美、作者情感之美、文章意境之美的同时，受到思想政治、道德情操、人文素养等德育教育，促进学
