专题:小学语文精彩教学方案
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小学语文精彩教学反思
联合国教科文组织外联助理总干事德·纳伊曼认为,今天所教的百分之八、九十应该放在科学方法论、教育方法、推理方法、搜集资料的方法。从事实中做结论的方法以及分析综合事实
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小学语文教学案例:意外造就精彩[模版]
意 外 造就精彩 —— 一场“榴梿**”引发的思考 作文课上,我站在讲台上津津乐道,台下鸦雀无声。这是一节习作指导课,训练学生写一件发生在身边的有意义的事。课前,我认真钻
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多媒体让小学语文教学更精彩
多媒体让小学语文课堂更精彩 临洮县第二实验小学 田生俭 电话:*** 甘肃省临洮县西街小学 曹雪梅 [关键词] 多媒体 小学语文教学 [内容提要]多媒体教学认知工具的课
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画出小学低段语文教学的精彩
画出小学低段语文教学的精彩 枝江市江汉路小学 汪 媛 摘要:心理学告诉我们,儿童记忆材料是以视觉加工为主,孩子更喜欢用色彩缤纷的图画,生动直观的想象来描绘自己心目中的世界
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小学语文经典作文精彩开头
精彩开头和结尾 1、写印象深刻的人 在我的生活中有着许许多多的人,它们像一盏盏不灭的明灯,永远闪耀在我的记忆中,它们又似一串串的脚印,永驻在我的成长道路上。。。。。。 2、
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小学语文第五册教学计划 精彩
小学语文第五册教学计划
一、本班学生分析:
本班共有学生52名,其中男生28人,女生24人,由于全班学生平时学习不够努力,因而部分学生的基础知识掌握地不够好而且学习习惯和行为习惯 -
小学语文作文精彩段落
好段诵读 一、远望狼山,山上的树木郁郁葱葱,在绿树的掩护下,狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行,一路上,古木参天,有刚劲的古松,还有高大的柏树,柏树的树皮一圈一圈的,好似
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小学语文教学论文《“问”出来的精彩》
小学语文教学论文《“问”出来的精彩》 苏霍姆林斯基曾说:“教育的技巧并不在于能预见到教学的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”
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小学语文习作教学评价方案
小学语文习作教学评价方案 一、小学习作教学现状分析: 《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的
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小学语文课堂教学精彩导入技巧
《语文课程标准》 在新的教育观念指导下,教师积极提供学习的策略,改变传统的学习方式和教师角色。倡导自主学习、合作学习、探究学习,是学生真正成为学习的主体,教师和教材成为
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小学语文《爬天都峰》精彩教案
《爬天都峰》教学设计一学习目标1.认识陡、链等6个生字。会写爬、峰等11个生字。能正确读写峰顶、似乎、忽然等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不
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小学数学教学精彩片断
我的教学故事 ——小学数学教学精彩片断及反思 教学片段一 课堂不精彩,人生不精彩。课堂教学精彩了,我们的教学过程就成了享受人生的过程。 怎样使课堂精彩起来,怎样使我们的教
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小学语文教学心得体会精彩例文[样例5]
语文是一门学科,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应知道课堂教学要注意的关键是什么。下面是写写帮文库带来的小学语文教学的心得体会,仅供参考
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寓教于乐,让语文教学更精彩
寓教于乐,让语文教学更精彩 宜宾市筠连县大乐小学 黄明琴 【关键词】 语文 教育 兴趣 【内容摘要】 语文课程是培养学生的文字运用,为其他课程打下基础的课程;是学生形成正确
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信息技术让语文教学更精彩
信息技术让语文教学更精彩 今天,我认真观看了桃花源记的教学视频。视频中电子白板的使用,让本节课如虎添翼,更加精彩。 本节课给我留下深刻印象的有以下几点: 一、精彩视频,激发
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小学二年语文下册:《精彩的马戏》教学设计-教学教案
1、学会本课11个生字。认识6个字。2、引导学生感受马戏的精彩,同时了解这些精彩的马戏是马戏团的叔叔阿姨辛勤训练的结果。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、初步培养
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预设生成 演绎精彩 浅谈小学语文生成性教学设计
预设生成 演绎精彩 ——浅谈小学语文生成性教学设计 曾经听说过这样一个寓言故事:有个渔夫,每次出海打鱼之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼。有一年春
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作文评价因你而精彩小学语文教学论文
作文评价因你而精彩小学语文教学论文,《新课程》强调:“要建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果,更加重视过程的评价体系,突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能,淡