专题：小学语文教学分析
-
小学语文教学案例分析（最终定稿）
小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 一、一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面露喜色，大声喊）老师到
-
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析 ——《天鹅的故事》精彩片段 《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，应该
-
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 运输小学：方丽君 一、一次妙趣横生的作文教学 师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？ 生：（面
-
小学语文教学现状分析
小学语文教学现状分析 王祖亮 （1）相当多教师对教育的“终极目的”以及九年义务教育中语文教育“总目标”表现出模糊认识。教师的教育视野不够开阔，不能从学生个体综合素质的
-
小学语文教学实例及分析
《小学语文教学实例及分析》这门课向我们讲述了古诗文、口语交际、写字教学、习作教学和综合性学习5个部分的实例和分析。其中《习作教学的案例》给我的帮助最大。先说“背
-
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 （布衣教师-uuun.5d6d.com）（布衣教师-uuun.5d6d.com） 一、一次妙趣横生的作文教学 （布衣教师-uuun.5d6d.com） 师：同学们，端午节快到了，我
-
小学语文教学案例分析大全
小学语文教学案例分析 上传: 张欣 更新时间：2014-1-21 10:44:11 小学语文教学案例分析 1、以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路： 第一步：读诗歌《赠汪伦》。 第二步：请学生
-
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 一、一次妙趣横生的作文教学 师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？ 生：（面露喜色，大声喊）老师
-
小学语文教学案例分析（范文模版）
小学语文教学案例分析——抓错误促生成
【案例】在“谈天说地”课上，话题围绕《西游记》展开，从“孙悟空大闹天宫”到“孙悟空三打白骨精”，学生你一言我一语，说得津津有味。后 -
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析——课前导语的作用 杨林 案例：教师布置一道思考题给学生：“‘春风又绿江南岸’中的‘绿’字，作者在作诗过程中曾改过多次，试想想，作者可能用过哪些字？”学生
-
小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析(数十篇） 小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 一、一次妙趣横生的作文教学 师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学
-
小学语文教学案例分析五篇
小学语文教学案例分析 苏臻行 在前不久执教小学语文第八册，《扁鹊治病》。这课，在总结全文的时候，问学生：“ 学完了本课，你有什么收获和感受？”学生小手林立，争着回答问题。 A生
-
小学语文教学案例分析（精选五篇）
小学语文教学案例分析 《地震中的父与子》 泸县得胜镇宋观学校 周秀洪 继教编号：O04173003 内容梗概： 1989年美国洛杉矶发生大地震，30多万人在不到几分钟的时间里受到了不同程
-
小学语文朗读教学案例分析
小学语文教学案例分析 ——反复朗读的意义 崔峦老师曾经说过：“在小学的阅读教学中，对于景美、情深的课文，教师要重视创设情境，使学生自然而然地入境入情，在陶情冶性的同时，品味
-
小学语文：《称赞》(教学目标分析)评析
一、概述
《称赞》是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第 18 课，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”爱听 -
小学语文《称赞》教学目标分析
汪老师对教学目标的制定分知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面，符合新课程三维目标要求，有利于教师教学和学生学习。不足之处，我觉得汪老师在制定教学目标时没有
-
小学语文教学案例分析技巧
小学语文教学案例分析技巧 阅读 先将文章和问题快速浏览一遍，再度两边文章，找出中心思想和要表达的意思，在做题，做完以后在浏览一遍文章，看一遍问题和答案。就OK啦！不过速度一定
-
小学语文教学案例分析指导
小学语文教学案例分析指导 ： 一、案例分析模版：（模版仅是指导，可以这样做，不是指令，不是非得这样做） 第一步：读题，做辨析判断。 第二步：提炼观点－ 适当举例－原理分析。 可从以下几个方面
