专题:小学语文六年级上复习
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六年级上语文复习要点
课文知识点掌握 1.《山中访友》的作者____________体裁是_________。采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感. 2.《*山雨》的作者是____________体裁是_______按_______
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小学六年级语文复习要点
小学六年级语文复习要点
来自寓言故事:亡羊补牢、叶公好龙、坐井观天、掩耳盗铃
古人刻苦学习:凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺骨、闻鸡起舞
来自三国故事:三顾茅庐、望梅止渴、乐 -
小学六年级语文复习试题
一、字 词
(一)、看拼音,写词语,并画出整体认读音节。
y?ny“t?ngxi?zh?ny?ngm?ilu?f?icu?
f?nsh?oj„j?nd?nsh…ngz‰x‟ntu?
ti…
(二)、读一读,给 -
小学六年级语文复习试卷
小学六年级语文复习试卷1、读下面的《六月寄语》,回答问题:六月,为我们的心灵提供了能享受的一切,轻松地解除了精神的迷惘和束缚,感受了闲适与欢愉。田野已是一片新绿,散发着另人
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小学六年级语文复习试卷参考
1、依据拼音写出相应的汉字,不但要写对,还要写好:Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān,yì piàn gū chéng wàn rèng shāng._______________________________________
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2013学年上学期六年级语文复习教学计划
2013学年上学期六年级语文复习教学计划一、指导思想
面向全体学生,以中优为主,后进生为辅的总体为目标。以课内基础知识为主,课外阅读、作文为辅。
二、复习内容
1、拼音(声母和 -
小学五年级上语文复习
一、默写古诗 四时田园杂兴题西林壁 过故人庄凉州词《乡村四月》作者是朝; 《九月九日忆山东兄弟》作者是朝; 《示儿》作者是朝;《溪上遇雨》作者是朝; 二、文学常识 1、《快乐
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六年级语文复习
•用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。 •王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不指责。他经常教育我们要要求自己,对待学习要认真,关键时刻
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小学六年级上语文教学计划
小学六年级上语文教学计划 小学六年级上语文教学计划1 一、基本情况全班共75人,多数学生已经具备了独立识字和独立阅读课外书的能力,学习目的逐渐明确,学习态度逐步端正,学习语
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小学语文六年级成语复习汇总(推荐5篇)
水滴教育材料 小学语文六年级毕业词语复习1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎
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小学六年级语文复习研讨会发言稿
小学六年级语文复习研讨会发言稿 小学六年级语文复习研讨会发言稿 听完陈老师和胡老师的复习课,感觉受益匪浅。陈老师系统而详细的复习了标点符号的用法;胡老师从成语的起
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小学六年级语文复习专题研究课
小学六年级语文复习专题研究课
“修改病句”教学设计及反思
先锋小学苏丹教学目的:
会修改病句,掌握一些常见的病句的类型;
能指出句子中的毛病,并加以改正;
能正确地使 -
2009年小学六年级语文归类复习
2009年小学六年级语文归类复习(四)
文言文、古诗词一、解释加点词在诗中的意思。
昔.我往矣,杨柳依依。今我来思.,雨雪霏.霏.。
昔:思:霏霏:
二、把诗歌补充完整,再解释全诗。
。随风潜 -
小学六年级语文句子总复习
句 子 1、 将下列陈述句改为反问句(改变句式,使句子的意思不变) ① 你不好好学习,自然不能取得好成绩。 ②为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 ② 没有革命先烈的流血
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小学六年级语文复习课教案
小学六年级语文第三单元复习课教学设计 一、单元教材分析 本组课文追忆了革命先辈的感人事迹:我党创始人之一李大钊被捕后倍受酷刑,但面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;解放战争时
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小学六年级语文总复习试题
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小学六年级语文总复习试题
一、读拼音,写句子。(8分)
1 .měish ìr énz àiláodî ngzhî ngchuà ngz àoch ú1á id -
小学六年级语文毕业复习进度
小学六年级语文毕业复习进度第一部分:基础知识(12周)
一、汉语拼音
能背诵并默写《汉语拼音字母表》;能准确拼读音节(读准翘舌音、后鼻音、轻声音和儿化音等),正确书写声母、韵母和 -
小学六年级语文复习知识大联网
小学六年级语文复习知识大联网 六年级是小学阶段的最高年级,如果在第二学期末能进行联网分类复习,效果必将事半功倍。下面是根据小学语文教材内容对部分知识进行的分类拓展复