第一篇:小学六年级语文复习试题
一、字 词
(一)、看拼音,写词语,并画出整体认读音节。
y?ny“t?ngxi?zh?ny?ngm?ilu?f?icu?
()()()
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f?nsh?oj„j?nd?nsh…ngz‰x‟ntu?
ti…
()()()
()()
(二)、读一读,给带点字画出正确的读音。
苍劲(j?nj?ng)铁镣(li?oli?o)谋生(m?m?u)不可计数(sh“sh”)
直奔(b…nb?n)老叟(s?ush?u)为(w?iw?i)是其智弗若与(y‟y“)
(三)、按字的音、形、义组词
藉()妨()ch?i()不安全()
籍()防()差ch?()危
高()
措()访()c‰()指人快要死了()
(四)、按要求写成语(每类至少四个)
⒈与“胆小如鼠”构词特点相似的成语⒉与“左顾右盼”构词特点相似的成语⒊出自历史故事的成语⒋表示人物品质的成语
二、句 子
(一)按要求改写句子:
⑴妈妈对小红说:“你这么小,一个人出门我不放心?”(改成第三人称转述)
⑵听到“神舟五号”发射成功的消息,全国人民都非常激动。(改成用问号表示的句子)⑶这个地方很小,不能踢足球。(改写成夸张句)
⑷“非典”疫情被控制住了。(扩句,至少扩两处)
(二)语句积累
⑴表达王安石思乡之情的名句:
⑵告诫人们要节约的文言警句:
⑶表现于谦高尚情操的诗句:
⑷赞颂伟大母爱的名句:
⑸告诫人们要读生活这部书的名言警句:
⑹关于历史人物的歇后语:
⑺农谚:
(三)乱句重组
()从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人
类保护了一吨多粮食。
()它能够从天空中直冲田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
()人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。
()其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
()首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。
(四)修改病句
1、我们要互相开展自我批评活动,避免以后不再发生这样的错误。
2、两个六年级的同学异曲同工地回答了老师的问题。
三、阅读理解
(一)按课文内容填空:
1、通过本学期的学习,我们认识了的凡卡,的周总理,的邱少云,的叙利奥,的孔子,的外祖父……
3、《学弈》这篇课文主要写了事,告诉我们的道理。
(二)阅读短文,完成练习
早晨,我到洗手间去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆里竟盛满了水。这是怎么回事呢?“嘀
嗒,嘀嗒”的水声,使我一下子明白了,原来我没能把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就汇成了满满一盆水。
看着这盆水,我想起了一件事:
周总理小时候学习很努力,他的作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半
时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往常一样,又早早交了卷
去看书。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交
给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这
时,老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们像他那样,一点一
滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累”今天的这件事,使我对这句话有了进一步理解。我想:如果我们能有小水滴的精神,我们的知识一定会更加丰富。
⒈把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语是
⒉用“”画出文中的过渡句。
2、写出你最喜欢的描写大榕树静态美的句子:
⒊文中“今天的这件事”指⒋小水滴的精神指的是⒌给短文加上题目:
⒍读了这篇短文,你一定有许多收获,请写一写。
四、习作
读了《凡卡》一文后,你一定有许多话想对凡卡说吧,请以“凡卡,我想对你说”将自己想说的话写下来,要求:⒈语句通顺,有一定条理。⒉中心明确,内容具体。
第二篇:小学六年级语文总复习试题
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小学六年级语文总复习试题
一、读拼音,写句子。(8分).měish ìr énz àiláodî ngzhî ngchuà ngz àoch ú1á ide..shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng,xué hǎi wú yákǔzuî :zhōu。
二、判断下列说法的对错,对的画“ √ ”,错的画“ × ”。(5分)
1.用部首查字法,“阀”应查“门”部,五画。()2.‘哀”用音序查字法,应查字母 A,音节 i。()
3、“差别”的“差”应读“ch ”。()。
4、“自给自足”的“给”应读“j ”()
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s()
三、改正下列词语中的错别字。(3分)“
歪风斜气(),短小精干()搬门弄斧()英雄倍出()挑拔是非()振耳欲聋()
四、根据意思写出成语。(6分),1.喜爱得舍不得放手。()2..形容计谋十分高明。()
3、指全国各地,有时也指世界各地。()
4、称赞声不断。()
5.比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。()6.说话滔滔不绝,像河水一样倾泻下来。()
五、解释带点词在各句中的意思。(6分)
1.端(1)()(3)我端起碗就吃起来。()
(2)()
2.发(1)我的文章发表了。()(2)这里正进行文物发掘工作。()
(3)我们隐蔽得很好,不容易被敌人发觉。()
六、填诗句。(4分)
1.春蚕到死丝方尽,()2.人生自古谁无死,()。
3.海内存知己,()4(),更上一层楼。
七、.把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文,在括号里用I、2、3、„„表示顺序。(7分)
()我如获至宝,拿了剪力就想剪。
()忽然,一个念头掠过我心头:趁没人看见,将信封开个天窗再说,反正就这么一回。
()中午放学回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上贴着一张(石林·秋)的纪念邮票。
()再一想,别人的信怎么能动呢?顿时,我像泄了气的皮球似的。
()此时,我又看了看那张邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的,仿佛周围的一切都在责备我。
()我毫不犹豫地把信塞进了信箱.心里顿觉轻松一些。
1、()我正想动手,耳边仿佛响起了老师的话语:“.集娜要讲邮德,私揭邮票,有损心灵美、行
为美„”按要求把成语补充完整,再归类。4
1)简政(填意思相近的词)2)惊(填意思相反的词)
3)心意(填上不同的数字)4)向荣(填相同的字)、4
在括号时填上合适关联词语。
①()“非典”疫情再大,我们()战胜困难。
②()大家都同心协力,这场无声的战斗,我们()会取得胜利。
③花()多,()没有奇花异草。
④()对犯错误的同学,我们()不应该轻视他们。
5、修改病句。
①主席台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信,事实才是事实。
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③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
四:句子。
2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选择语气最重的一句。()
A、明天的会,你一定要参加。B、明天的会,你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。D、明天的会,你能不参加吗?
3、按要求写句子。9
(1)
(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。)
(3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语。)
(4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)
(5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为第三人称转述)
(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
六、综合阅读理解19
(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐
中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小
女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来
了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么
幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是
2、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”的含义是:
3、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是:
4、这段话选自课文《》、作者是(国家)()的()
(二)、七、作文。35
给知心姐姐的一封回信
要求:
1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写一封回信。
2/按书信格式写,字数在450字左右。附:知心姐姐给王欣的信
王欣同学:
你好!
你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激的,难过的,伤心的,还是后悔的泪水呢?请你详细的把这件事告诉我好吗?我好与你分享快
乐或为你解忧。
祝你进步
知心姐姐
一、拼音,写词语(8分)
chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu
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yùnwèishūcàihéxūliàowàng
()()()()
三、按要求默写:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,那_________________,增_______________,减___________________,素______________________,深_____________________。(《白鹭》)
2、水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。
(《孔子游春》)
3、不知天上宫阙,_______________。我欲乘风归去,___________,___________。
人有悲欢离合,______________________,_____________________________。
六、选择合适的词填在括号里。(7分)
夜以继日日夜兼程济济一堂万人空巷滔滔不绝
1、国庆之夜,人民大会堂宴会厅里,各界人士代表2000多人(),共同庆祝人民共和国的生日。
2、张老师时刻把教育孩子的事放在心上,经常()地工作。
3、在我国申办2008年奥运会成功的那个夜晚,全国各地几乎(),一片欢腾。
七、阅读(27分)
(二)阅读短文,完成练习(19分)
八.作文(30分)
你读了《晶莹的雨》这篇短文,感触一定很深吧,请认真体会文章的思想感情,写一篇读后感。
小学六年级语文模拟试卷
一、看拼音写词语。(共4分)
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
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()()()
二、填空。(共9分)
三、组词。(共6分)
蹄()施()券()欺()
啼()拖()卷()期()
差 chā()chāi()还 hái()huán()
四、按要求填空。(共13分)
2.选词填空。(5分)
深情 盛情 热情
①蒙古族人民骑马几十公里,()远迎客人。进了蒙古包,他们()
②款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,()话别。
虽然……但是…… 尽管……还是……
不但……而且…… 无论……都……
③()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑一点儿也没有失去信心。他()严格要求工作人员,()时时带头工作在野外。
3.在括号里写出带点词的反义词。(3分)
我们既要向先进的同学学习,又要帮助()的同学进步,要尊重他们,亲近他们,不应该()他
们,()他们。
4.在括号里填上正确答案。(3分)
①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是()。
②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是()。
3“钢铁对坚硬”正如“棉花对()”。
七、排列错乱的句子,在括号里写上序号。(6分)
()借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
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()我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
八、阅读。(共20分)
九、阅读文章,完成试题。(15分)
___________________________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!
你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨
地流着泪 说 我明白了
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、把短文分成三段,在段末用“△ ”标出。(3分)
4、填空。(3分)
①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(3分)
_____________________________________________________________________
6、妻子在临
死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(2分)
我明白了______________________________________________
九、作文。(共30分)
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题目:我最难忘的一个人(一件事)
要求:写一篇500字左右的记叙文,做到内容具体,有真情实感。
二、综合阅读理解(30分)
读下面的文段和短文,做后面的题。
(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐
中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻
死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火
柴梗。
“她想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么
幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是:3分)
2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是:
(5分)
3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是:(5分)(1)(2)
4、这个文段选自课文《》,作者是(国家)3
分)
在我家的门前,有一颗老银杏树。它高大挺拔,象一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。
这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这颗
银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉面前,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着
杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨地,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿的似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹
过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样
高高的悬挂在枝头,炫耀自己。
啊,银杏树,你高大的形象给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深启迪。银杏树,我赞美呢!
(1)写出下面词语的反义词
漫长()稠密()
(2)“假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了的修辞手法。把比作,突出的描写了银杏树的(3)全文抓住了银杏树的、、、、来记叙的。
(4)概括第四自然段的段意。
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(5)短文赞扬了银杏树的什么?
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第三篇:小学语文六年级毕业归类复习试题
小学语文六年级毕业归类复习试题(选择,判断,口语交际)
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项()
A、沮伤(jǔ)
粗糙(cāo)腼腆(diǎn)
几绺(liǔ)
一望无垠(yin)
B、崭新(zhǎn)存贮(chǔ)鸟巢(chao)瑰丽(guī)
真知灼见(zhuo)
C、掺假(chān)围歼(jiān)迁徙(xǐ)
怅惘(chang)千丝万缕(lǔ)
D、粘贴(zhān)宝藏(zang)鸡冠(guān)猜度(duo)枝折花落(she)
2、下面句子中“一”字的变调全部正确的一项是()
(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一闪一闪,像颗小星星。
A、yī yi yi
B、yī yi yi
C、yī yi yi
3、根据提示要求,下列句子朗读重音标的正确的一项是()
A、强调“打电话”这个意思:他上午在家里给我打了一次电话。
B、强调“不能迟到”这个意思:今天下午这个会你可要准时啊!
C、强调“不止一次”这个意思:这次考试他又得了第一名。
D、强调不知道的内容:我不知道他明天会不会来。
4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:()
也许我们不能左右天气,但我们可以
;也许我们不能选择容颜,但我们可以
;也许我们不能号令他人,但我们可以
;也许我们不能预知未来,但我们可以
„„
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容
B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,主人公是„„()。
A.爱德华
B.汤姆
C.恩里科
D.海伦
6、下面按音序排列正确的一项是()。
A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三国故事的是()。
A.赤壁之战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具
A、木犁
B、耙
C、耧
D、镰刀
E、锄头
(1)昼出耘田夜绩麻。„()(2)童孙未解供耕织。()
(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。()(4)春种一粒粟,()秋收万颗子。()
9、下列文学常识中有误的一项是()
A、李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表
C、一首律诗分为四联即:首联、颔联、颈联、尾联。
D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。
A.盘古
B.女娲
C.夸父
D.后羿
11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是()
A、演讲
B、代替
C、蛋鸡
D、式样
12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。
A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?()
A 如何破除封建迷信活动
B 如何开展学校安全教育
C 如何有效地打击盗版
D 如何创建卫生城市
14、下列不属于世界四大文明古国的是()
A.中国;
B.古巴比伦;
C.古罗马;
D.古埃及
15、下面不是“桃园三结义”中人物的是()
A.刘备
B.关羽
C.孙权
D.张飞
16、下列说法错误的一项是()
A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著()
A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《水浒传》
D.《西游记》 18.世界第一长河是()
A密西西比河
B长江
C.亚马孙河
D尼罗河
19、下列句子没有语病的一句是()
A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。
B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。
C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已
20、下列词语中带点字意思相同的一项是()
A、张冠李戴——衣冠楚楚
B、身临其境——居高临下
C、无足轻重——亲如手足
D、喜笑颜开——五颜六色
二、公正裁判
1、长江的源头在我国新疆的天山。()
3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。()
5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。()
6、卢沟桥事变发生于1938年7月,其拉开了抗日战争的序幕。„„„„„„„()
7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。()
8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”,是因为聂将军心地慈善,对两个日本孤女至仁至义,精心照料,表现出了一颗菩萨般的心肠。()
10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发和利用。()
11、人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。()
12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词,“休戚相关”的近义词是“生死相依”。
13“人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。()
14、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。()
15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。()
16、在我们的人生中,因该及时的摘下适合的“麦穗”,再寻求新的“麦穗”。()
17、“白驹过隙”形容时间过的很快,它的反义词是“度日如年”。()
18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。()
19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。()
20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。()
21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。()
22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。()
23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说,也是他的成名作和代表作。()
24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。()
25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。()
26、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》分130卷,共52万字,作者是东汉的司马迁。()
27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一语出自《史记》()
28、李清照的《如梦令》是首词,词有别于诗,又称为长短句,一般分为上阕和下阕。()
29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。()
30、a d u e w r都是韵母。()
31、u同j q x相拼时,u上两点要省去。()
32、《诗经》是我国第一部诗歌总集。()
三、口语交际
1、为庆祝国庆60周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释:
2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;六十年像一首乐曲,有低音也有高潮。
六十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗?
3、课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:
4、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:
。老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:
。老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:
。老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:
5、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象:
开场白:
采访内容:
结束语:
6、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
正方:
反方:
7、介绍我国的一个民族
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作简单地介绍:
8、十九、聊聊当前的热点话题
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,请你写出一两条:
9、推荐一本书
你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
10、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师道别的时候,他亲切地拉着我的手说:“××同学,希望你今后在学习上取得更大的进步!”我说:
11、我最喜欢的电视节目
电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的是什么?
12、我是喜欢的一句名言
我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。
苏教版国标本小学语文六年级毕业归类复习试题(古诗)
一、描写花草树木的诗
1、描写梅花的名句:__________________,____________________。
2、描写柳树的名句:__________________,____________________。
3、描写草的名句:__________________,____________________。
4、描写竹子的名句:__________________,____________________。
二、描写祖国大好河山的诗
1、描写西湖的名句:__________________,____________________。
2、描写庐山的名句:__________________,____________________。
3、描写泰山的名句:__________________,____________________。
三、描写春天的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、等闲识得东风面,______
3、春眠不觉晓,______
4、好雨知时节,______
5、随风潜入夜,______
6、竹外桃花三两枝,______
7、清明时节雨纷纷,______
8、春色满园关不住,______
9、西塞山前白鹭飞,______
10、青箬笠,绿蓑衣,______
四、描写夏天的诗
1、接天莲叶无穷碧,______
2、泉眼无声惜细流,______
3、黑云翻墨未遮山,______
五、描写秋天的诗
1、月落乌啼霜满天,______
2、停车坐爱枫林晚,______
3、野 旷 天 低 树,______
六、描写冬天的诗
1、千 山 鸟 飞 绝,______
2、孤 舟 蓑 笠 翁,______
七、送别的诗
1、莫愁前路无知己,______
2、洛阳亲友如相问,______
3、劝君更尽一杯酒,______
4、桃花潭水深千尺,______
八、寄托思乡之情的诗
1、春风又绿江南岸,______
2、少小离家老大回,______
3、举头望明月,______
4、独在异乡为异客,______
九、哲理诗
1、横看成岭侧成峰,______
2、不识庐山真面目,______
3、问渠哪得清如许,______
4、欲穷千里目,______
5、___________________,绝知此事要躬行。
十、爱国诗
1、人生自古谁无死,______
2、死去元知万事空,______
3、生当作人杰,______
十一、托物言志诗
1、。不要人夸好颜色。——元 王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。——清 郑燮《竹石》
3、千锤万击出深山, ,,要留清白在人间。——明 于谦《石灰吟》
十二、描写月亮的诗
1、床前明月光,______
2、小时不识月,______
3、大漠沙如雪,______
十三、惜时诗
1、少壮不努力。——汉乐府民歌《长歌行》
2、莫等闲,_______________——岳飞《满江红》
十四、描写儿童的诗
1、儿童散学归来早,________。
2、蓬头稚子学垂纶,________。
3、儿童急走追黄蝶,________。
第四篇:六年级语文归类复习试题
六年级语文归类复习试题(选择、判断、口语交际)
班级
姓名:
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A、沮伤(jǔ)
粗糙(cāo)腼腆(diǎn)
几绺(liǔ)
一望无垠(yín)B、崭新(zhǎn)存贮(chǔ)鸟巢(cháo)瑰丽(guī)
真知灼见(zhuó)C、掺假(chān)围歼(jiān)迁徙(xǐ)
怅惘(chàng)千丝万缕(lǔ)D、粘贴(zhān)宝藏(zàng)鸡冠(guān)猜度(duó)
枝折花落(shé)
2、下面句子中“一”字的变调全部正确的一项是„„„„„„„„„„„„„()
(1)美丽的贝壳,大的、小的、颜色不一。
(2)一山一水,一丘一林。
(3)一闪一闪,像颗小星星。A、yī yí yì
B、yī yì yì
C、yī yí yí
3、根据提示要求,下列句子朗读重音标的正确的一项是„„„„„„„„„„()A、强调“打电话”这个意思:他上午在家里给我打了一次电话。B、强调“不能迟到”这个意思:今天下午这个会你可要准时啊!C、强调“不止一次”这个意思:这次考试他又得了第一名。D、强调不知道的内容:我不知道他明天会不会来。
4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:„„„„()
也许我们不能左右天气,但我们可以
;也许我们不能选择容颜,但我们可以
;也许我们不能号令他人,但我们可以
;也许我们不能预知未来,但我们可以
„„
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容 B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在 D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在
5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,主人公是„„()。A.爱德华
B.汤姆
C.恩里科
D.海伦
6、下面按音序排列正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()。A.祝你成功
B.功你成祝
C.成功你祝
D.成功祝你
7、下面故事中不是三国故事的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„()。A.赤壁之战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具 A、木犁
B、耙
C、耧
D、镰刀
E、锄头(1)昼出耘田夜绩麻。„„„()(2)童孙未解供耕织。„„„„„()(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。()(4)春种一粒粟,()秋收万颗子。()
9、下列文学常识中有误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A、李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表 C、一首律诗分为四联即:首联、颔联、颈联、尾联。D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是„„„„„„„„()。A.盘古
B.女娲
C.夸父
D.后羿
11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„()A、演讲
B、代替
C、蛋鸡
D、式样
12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是„„„„„„„()。A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
13、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?„„„„„„„„„„„()A 如何破除封建迷信活动
B 如何开展学校安全教育 C 如何有效地打击盗版
D 如何创建卫生城市
14、下列不属于世界四大文明古国的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A.中国;
B.古巴比伦;
C.古罗马;
D.古埃及
15、下面不是“桃园三结义”中人物的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A.刘备
B.关羽
C.孙权
D.张飞
16、下列说法错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著„„„„„„„„„„„„„„„„()A.《三国演义》
B.《红楼梦》
C.《水浒传》
D.《西游记》 18.世界第一长河是„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A密西西比河
B长江
C.亚马孙河
D尼罗河
19、下列句子没有语病的一句是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()A、在班主任的教育下,李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。C、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已
20、下列词语中带点字意思相同的一项是„„„„„„„„„„„„„„„()A、张冠李戴——衣冠楚楚
B、身临其境——居高临下 C、无足轻重——亲如手足
D、喜笑颜开——五颜六色
二、公正裁判
1、长江的源头在我国新疆的天山。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
2、双龙洞因洞内有两条龙而得名。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。„„„„„()
4、《记金华的双龙洞》的作者是老舍。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。„„„()
6、卢沟桥事变发生于1938年7月,其拉开了抗日战争的序幕。„„„„„„„()
7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。„„„„„„„„„„„„()
8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”,是因为聂将军心地慈善,对两个日本孤女至仁至义,精心照料,表现出了一颗菩萨般的心肠。„„„„„„„„„„„„„„()
9、《学会合作》一文是一篇演讲稿。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发和利用。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
11、人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。„„„„„„„„„„„„„„„()
12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词,“休戚相关”的近义词是“生死相依”。13“人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。„„„„„„„„„„„„()
14、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。„„()
16、在我们的人生中,因该及时的摘下适合的“麦穗”,再寻求新的“麦穗”。„„()
17、“白驹过隙”形容时间过的很快,它的反义词是“度日如年”。„„„„„„„()
18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。„„„„„„„„„„„„„„„„()
19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。„„„„()20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。„„()
21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。„„„„„„()
22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说,也是他的成名作和代表作。„„„„„()
24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。„„„„„„„„„„„„()
26、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》分130卷,共52万字,作者是东汉的司马迁。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一语出自《史记》 „„„„„„„„()
28、李清照的《如梦令》是首词,词有别于诗,又称为长短句,一般分为上阕和下阕。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。„„„„„„„„„„„„„„„()30、a d u e w r都是韵母。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
31、ü同j q x相拼时,ü上两点要省去。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
32、《诗经》我国第一部诗歌总集是。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
三、口语交际
1、为庆祝国庆60周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释:
2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;六十年像一首乐曲,有低音也有高潮。六十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗?
3、课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:
4、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:
。老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗? 玲玲:
。老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。玲玲:
。老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。玲玲:
。老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。玲玲:。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:
5、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。采访对象:
开场白:
采访内容:
结束语:
6、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
正方:
反方:
7、介绍我国的一个民族
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族,向同学们作简单地介绍:
8、十九、聊聊当前的热点话题
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,请你写出一两条:
9、推荐一本书
你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
10、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师道别的时候,他亲切地拉着我的手说:“××同学,希望你今后在学习上取得更大的进步!”我说:
11、我最喜欢的电视节目
电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的是什么?
12、我是喜欢的一句名言
我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。
第五篇:小学六年级语文试题
【51test.net-小学六年级试题】
一、积累·拓展(36分)
1.读拼音,按要求作答。(6分)
kuí wú chén āi qiào 陡()
()()qiào 俊()
(1)把汉字端正地写在括号内。(3分)
(2)上面音节中,属整体认读音节的有(),需用隔音符号分隔的用“,”标出。(1分)
(3)把上面音节的第一个字母改写成大写字母后按字母表的顺序排列:__________(2分)
2.读读比比组词语。(3分)
骏()眷()摩mā()
峻()誉()摩mó()
3.读一读,填一填。(2分)
“疾”用部首查字法查()部,再查()面。在字典的意思有:①病;②恨;③快;④痛。在“疾恶如仇”中取第()种意思,在“积劳成疾”中取第()种意思。
4.把词语补充完整,并分别用“_______”和“ ”画出含有“赞扬(褒义)”和“批评(贬义)”感情色彩的词语。(4分)
()拥而至 一()千里 和()可亲()手好闲
5.读一读。判断下面的说法。对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)“孰为汝多知乎”中的“汝”是“你”的意思。
(2)“构思、选材、写作、修改”这组词语的排列也可以倒过来。
(3)“浮想连翩”、“左右逢源”、“宾客迎门”这三个词中没有错别字。
(4)“马路、岔路、思路、小道”中不属同一类的词语是“小道”。
6.选词填空。(2分)
(1)海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的()仪器。
(周密 秘密 精密)
(2)陈老师()严格要求学生,()严格要求自己。
(虽然„„但是„„ 不但„„而且„„)
7.按要求写句子。(4分)
(1)这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。(改为“被”字句)
(2)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为转述句)
(3)桑娜脸色发白,说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)
(4)用上“如同”写一个描写春景的句子。
8.用修改符号在原句改病句。(2分)
(1)我把两件新旧棉农都捐献给了四川地震灾区的群众。
(2)动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等野兽。
9.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)粉骨碎身全不怕,_________________________。
(2)_________________________?曰:非然也。
(3)_________________________,俯首甘为孺子牛。
(4)孔夫子搬家——_________________________ 10.口语交际。(4分)星期天,小明和爸爸到市场上买菜,一个小贩正拿着一袋青蛙大声吆喝:“野生青蛙„„”这时候,小明和小贩展开了一番对话,请你根据情景把他们之间的对话写下来。
小明:_________________________________________________________________________ 小贩:_________________________________________________________________________ 小明:_________________________________________________________________________ 小贩:_________________________________________________________________________ 11.根据下面提供的材料写一则留言条。(3分)
6月5日下午放学后,小丽要跟同学们一起去看望生病的王老师,要六点左右才能回家,请你代小丽给妈妈写一张留言条。
二、阅读·理解(34分)
(一)读文段,回答12—18的问题。(1 6分)
他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了„„前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去.邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷.耷拉着两条腿,正在念他的信„„泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴„„
12.上面这段话选自课文《 》。作者是____________________。(2分)
13.给下面加点的字选择恰当的读音。(2分)
醉醺(xūn shūn)醺 邮差(chā chāi cī)
14.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
宝贵()(近义词)希望()(反义词)
15.联系选段,说说你从选段中的加点部分体会到了什么?(3分)
16.朗读加横线的句子时,应读出()的语气,选段中倒数第二个省略号省略了()。(3分)
17.用小标题概括第一自然段的意思。(2分)
18.读了选段,请你写几句话赠给文中的凡卡。(3分)
(二)读短文。回答19—24的问题。(17分)
大哥回家
我们家那时很穷,兄妹3人的学费每学期都要拖欠。
我的妹妹在村里上小学,大哥在距家20多公里的县城上中学。每周六,大哥坐公交车回家,车费是两毛钱。全家人一周团圆一次,母亲总是要弄点好吃的,我们虽然清苦,却过得亲热快乐。一次周六吃晚饭时,父亲犹犹豫豫地对大哥说:“大强,学校离家远,往后就不要每个星期回来了,放大假的时候再回来吧。”我们都明白,父亲说这话的意思是为了节约大哥每周往返的那4毛钱车费。
这以后,大哥几周没回家。又一个星期六,我们已吃过晚饭,屋外下着雨刮着风,大哥突然回家了,头发和衣服湿淋淋的。见到大哥。我们又惊又喜。父亲怜爱地看着大哥,脸上却有些不悦。大哥见父亲生气,气喘
呼吁地说:“爸,我没坐车,是走路回来的。”父亲紧锁眉头,一言不发地烘着大哥的衣服,湿润的眼睛在火光映照下闪着晶亮的光„„
从此以后,大哥不坐车了,每周都走路回家,一家人周末又可以团圆了。
又是一个星期六,母亲在晚饭后迟疑了很久,对大哥说:“大强,不是妈不想你回家,你的鞋比以前费多了,你还是一个月回一次家吧。”我们都清楚,买一双胶鞋要花1块多钱,我的鞋是大哥穿后母亲补了的,妹妹还要接着穿。等到过春节,母亲才给我们每个人买一双新鞋。
大哥两周没有回家。又到了一个周末,天已经很黑了,屋外下着小雪。我们刚吃完晚饭,大哥突然推门进来了,他赤着脚,脸冻得通红,头上冒着热气,手上紧攥着一双鞋。父母都惊呆了。大哥傻傻地望着母亲说()我没有穿鞋()是光着脚一路跑回来的()母亲一下把大哥揽在怀里,紧紧地握住他那双冻红的手,大颗大颗的泪水滚落下来。父亲转过身去,拼命地抽着旱烟,半天没说话„„
19.在短文中的()内填上恰当的标点。(2分)
20.用“
”画出和文中加横线的句子相照应的句子。(2分)
21.填空。(4分)
父亲不让大哥每周六回家,是为了________________________________,而大哥走路回家是为了______________________________________________,母亲叫大哥一个月回一次家,是为了_____________________________________,而大哥赤着脚回家是为了_______________。
22.请你为短文补一个结尾,写在下面的横线上。(3分)
_________________________________________________________________________ 23.读了短文,你知道大哥是一个怎样的孩子?(3分)
24.概括短文的主要内容。(3分)
三、习作·运用(30分)
25.材料:明媚的春光太可爱了!周六下午,林林征得妈妈的同意,决定美美地欣赏一番春天的魅力。„„刚才发生的这一幕.深深地烙在了林林的心中。
要求:
(1)根据提供的开头、结尾,写一篇400字以上的作文,做到有条理,感情真实,重点部分写具体,自己确定题目。
(2)文中不能出现真实地名、校名、人 名,学校可用“红星小学”代替,老师可用“张老师、陈老师„„”,同学可用“小明、小芳„„”等代替。
附加题:阅读短文。回答26—32的问题。(20分)
美丽的规则
那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。
此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!
这是一条左右极不“平衡”的车道——一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。
然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。
我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。
26.照样子写词语。(2分)
密密麻麻 _____________________________________ 忧心忡忡 _____________________________________
27.短文中加横线的部分可以用____________________这个词语替换,而句子意思不变。文中的破折号表示____________________________________。(2分)
28.缩写文中加波浪线的句子。(2分)
29.填空。(5分)
(1)短文中极不“平衡”的车道是指_____________________________________________。
(2)“规则之美、人性之美”不仅是指________________________________________,也
指_________________________________________________________________________。
(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有:________________________________。
30.认真读读第三自然段,试想象车上的乘客看到一眼望不到头的车辆时,表情会怎样?试为其中的一位“年轻人”设计几句神态描写。(3分)
31.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。(3分)
32.读了这篇短文,你懂得了什么?(3分)
参考答案
一、l.
(1)魁梧 尘埃 陡峭 俊俏
(2)wú chén āi(3)ACKQW 2.略
3. 5 ② ①
4.蜂拥而至 一泻千里 和蔼可亲 游手好闲
5.(1)√(2)×(3)×(4)×
6.(1)精密(2)不但„„而且„„
7.(1)这一仗,敌人的一个整编师被我们消灭了。
(2)人与山的关系日益密切,使我们感到亲密、舒服。
(3)桑娜脸色发白,说,她很为他担心。
(4)柳树舒展开了嫩绿的枝条,在温暖的春风中轻柔地拂动。如同一群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
8.(1)去掉“两件”或“都”
(2)去掉“云南孔雀”或“野兽”。
9.(1)要留清白在人间
(2)为是其智弗若与
(3)横眉冷对千夫
指
(4)尽是输(书)
10.略(情节合理,语句通顺即可)
11.妈妈:
我下午放学后要和同学一起去看望生病的王老师,要六点左右才能回家,请您不必担心。
小丽
6月5日
二、(一)
12.凡卡 契诃夫
13.xūn chāi 14.珍贵 绝望
15.凡卡在这时心情是高兴、愉快的,同时也急于将信寄出去,以免被人发现。
16.满足愉悦 爷爷读信的情景
17.凡卡寄信
18.语句通顺合理即可。如:凡卡,你一定要坚强,要忍受,相信天无绝人之路,你只有好好地活下去,生活才可能出现转机。
(二)19.:“,„„”
20.父亲转过身去,拼命地抽着旱烟,半天没说话„„
21.节约大哥每周往返的4毛钱车费 节约车费节省买鞋的钱 不让鞋损坏过快
22.略(想象合理,语句通顺即可)
23.懂事、听话,体贴父母。
24.因为家里穷,在县城上学的大哥为了回家,先是由乘车改为步行,后又改为光脚回家。
三、略
附加题:
26.开开心心 兴致勃勃
27.意想不到 解释说明
28.这是景观之一。
29.(1)车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。
(2)规则对人们的约束力 人们自觉遵守规则的人性美
(3)注视、盯着、注意
30.语句通顺,表达合理即可。
31.可自由发挥,想象合理即可。
32.我们应自觉遵守规则。(意思对即可)该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net