专题：小学语文六年级试卷
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小学六年级语文试卷评析
一、成绩分析本次考试，我班参加人数15人，平均分69.5分，最高分93，最低分30，差距较大，优秀率6.6%，及格率93.3%。二、试卷分析本次试卷主要分为三部分，知识积累与运用、阅读理解与感悟
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小学六年级语文试卷（精选）
小学六年级语文试卷一、选字组词。(6分)抚妩芜媚摸 荒竣峻俊岭 工 俏咐符附合近吩燥澡噪音 盆 干二、将下列成语中的错别字用“——”画出来并改
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2013小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷一、基础知识积累与运用（共计34分）
1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）
种树者必培其根，种德者必养其心。
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小学六年级语文毕业考试试卷
一、填空。（9分）1．看拼音，写汉字。（5分）xunsheziai嶙拍咒和2．读下面带点的字，在正确读音后的括号里画“√”。（4分）二、查字典。（3分）（略）三、选择。（9分）1．给带点的字词选择正确的解释，把正确
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小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷
字词基础（24分）
一、写字。做到规范、整洁、布局合理。（12分）
（一）看拼音写词语。（10分）
páihuáiwǔrǔlínglìlíu guānɡ yì cǎi
kuíwǔm -
小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级小升初毕业考试语文试卷（2）
基础知识积累（33分）
一、看拼音写词语。(5分)
yánjùnzhuóyouchéngxiàotóuxiánxiánguàngchóngshānjùnlǐng
shēnl -
小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷 姓名： 一、基础知识（35分） 1、看拼音写词语（5分） lǘn xiàn chú chuünɡ biün pào chãn diàn xuán wō 2、给加点字
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小学六年级毕业考试语文试卷
万安县2012年小学六年级毕业考试语文试卷 上传: 肖章更新时间：2012-5-30 7:36:38一、看拼音，写词语。（要求把字写规范、端正）（9分）fěi cuìbiān pàosuàn bànchōu tìchì lu
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小学语文六年级毕业试卷
一、看拼音，写词语 zǔ náoxuànyàobiãshù bǐngzhúyâyóu （）（ ）（ ）（ ） 二、按要求写词语、成语1.表示心情激动的成语。 （）（）（）（）2.联系课文用恰当的词语，写出下列人物的特点。 的詹天
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小学六年级语文试卷分析
2014-2015学年度第一学期期末教学质量检测试卷分析 学科： 小学六年级语文阅卷人： 试卷分析时间： 2015 年1 月 31 日 提纲： 1.试题分析。（依据课标、难易程度、知识覆盖面、偏
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小学六年级语文试卷分析
小学六年级语文试卷分析 小学六年级上学期语文期末调研试卷从识字与写字、积累与运用、阅读与感悟、习作等方面对学生的知识和能力进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教
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小学六年级语文试卷分析
2014年小学语文毕业试卷以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨，严格按照《语文课程标准》要求，以教材为基本点，把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。整份试卷密切
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小学六年级语文期中试卷
小学六年级语文期中试卷姓名班级 成绩一、积累与运用。（29分） （一）读拼音写词语，注意把字写正确，美观。（4分） gūxī mán pãng 无 笑隐 帐 tún hïu hïu zhāi 部 咽 诸饭 （
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小学六年级语文毕业试卷
小学六年级语文毕业试卷 班级 姓名 分数 一、汉语拼音：（9分） 1． 给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suî） 病菌（jūn jǔn） 魁梧（wǔ wú） ．．．侮辱（wū wǔ） 脊梁（jí
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小学六年级语文模拟试卷
六年级语文月检测试卷2014.4
卷首语：
同学们，“温故而知新”，六年来，你一定掌握了不少知识，各方面的能力也一定有很大的提高。今天的试题并不难，希望你能从容面对，发挥自己最佳水平 -
小学六年级语文期中试卷
一、按要求填空。（8％）1.“幽静”的“幽”，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。2.“幽”字在字典里的解释有：①深远、僻静、昏暗；②隐蔽的、不公开的；③沉静；④囚徒。“幽静”一词应取第（ ）种
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小学六年级语文复习试卷
小学六年级语文复习试卷1、读下面的《六月寄语》，回答问题：六月，为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了精神的迷惘和束缚，感受了闲适与欢愉。田野已是一片新绿，散发着另人
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小学六年级语文复习试卷参考
1、依据拼音写出相应的汉字，不但要写对，还要写好：Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān，yì piàn gū chéng wàn rèng shāng._______________________________________
