专题：小学语文综合实践课
-
水 小学语文综合实践课（精选合集）
水 一、活动目标： 1、通过本次活动，引导学生从实践中感受“水”这一单元主题，加深对水的认识，理性地对待水。 2、增强学生搜集信息、处理信息的能力。能将课内知识和课外知识进
-
小学综合实践课（★）
小学综合实践课——“饮水的学问”分析
本节综合实践课研究的主题是“饮水的学问”，是以汇报研究成果为主的，学生通过自己对饮水知识感兴趣的问题通过小组形式进行研究，汇报成 -
小学语文综合实践课案例(四年级)
小学语文综合实践课案例（四年级）
-————走进唐诗，沐浴文化精华
教学目的
1 了解唐诗的文化背景。
2 了解代表诗人杜甫的生活环境。
3 了解《绝句》诗中的赏析评论。
4借助网 -
小学语文综合实践课之感悟
小学语文综合实践课之感悟综合实践活动是我国《《基础教育课程改革纲要》》规定的3-9年级学生和高中极端学生的一门必修课程。所谓综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经
-
牵手语文综合实践课
牵手语文综合实践课 马庄乡中心小学小探 内容摘要： 学生的学习生活应是多姿多彩的，语文的学习应是其乐融融的。他们的头脑需要文化的滋润，他们的心灵需要人文情怀的熏陶。老师
-
语文综合实践课教案
语文综合实践课初中二年级课时设计：ＸＸ中学朱ＸＸ教学设想：书籍，人类进步的阶梯；读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话；和名著对话，对中学生来说就是一次次灵魂的洗涤。针对目前学生对待读
-
一堂语文综合实践课
一堂语文综合实践课 语文教学中倡导让学生主动学习，具有较强的读、写、听、说能力，可教师们又不敢放手，这种矛盾成了语文界最头痛的问题。如何走出困境，我认为应强化语文教学的
-
语文综合实践课 教案
第七单元地名 学习目标： 1、感受地名的特点，了解地名的由来和内涵。 2、通过地名了解历史文化知识，树立在生活中学习语文的意识，激发爱家乡、爱祖国的情感。 3、积累相关的词语
-
浅谈如何上小学综合实践课
浅谈如何上小学综合实践课 课程改革的一个亮点——综合实践活动课程，其内容的选择和组织就是围绕学生与自然环境的关系，学生与他人和社会的关系，学生与自我的关系三条线进行开
-
小学综合实践课计划
本学期我主要负责五、六年级的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下：一、指导思想： 继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理论基础，切实开展以培养我校学
-
小学综合实践课计划
本学期我主要负责五、六年级的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下：一、指导思想：继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理论基础，切实开展以培养我校学生
-
小学综合实践课计划
公文首页 | 报告总结 | 演讲发言 | 讲话致辞 | 心得体会 | 党建材料 | 百家争鸣 | 论文频道 | 法律常识首页→ 报告总结→ 计划方案→ 正文 小学综合实践课
-
小学综合实践课汇报材料
小学综合实践课汇报材料 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 综合实践活动课作为国家规定、地方指导、学校自行组织和开发实施的课程，现已在我校全面铺开。其实在2011年3月17日教
-
小学综合实践课保护环境
小学综合实践课《保护环境》教学设计（一）设计方案：
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得 -
如何上好小学综合实践课
如何上好小学综合实践课 掌布民族小学高悉艳 综合实践活动课程，从学科名称上看，就知道这是一门综合性、实践性很强的学科。是各类科目的补充和延伸，为小学生的主动发展，为素质教
-
如何上好小学综合实践课
如何上好小学综合实践课
旭东小学李效兰
如何上好小学综合实践课，从学科名称上看，就知道这是一门综合性、实践性很强的学科。是各类科目的补充和延伸，为小学生的主动发展，为素质 -
小学综合实践课教案（最终定稿）
洗衣物 教学目标： 1、通过学习，知道洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。 2、认识几种常见衣物的洗涤标识。 3、通过实践，初步掌握正
-
小学综合实践课总结报告
小学综合实践课总结报告 小学综合实践课总结报告 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家好! 很高兴有这个机会我们一起研讨综合实践活动课的教学。我来自文苑小学，现在我把我们
