专题：小学英语句型教学方法
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小学英语句型大全(原创)
学英语主要句型汇总 I 询问姓名、年龄：name，How old 1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？ ----My name is ________. ----我叫……。 2. ----What’s his name? --
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小学英语教学方法（精选）
小学英语教学的方法
直接法即大量接触真实的语言，进行真实的交流，靠大量重复模仿，强化记忆，养成习惯。视听法、听说法、交际法都属于直接法。以直接法为主进行教学，一定要有语言 -
小学英语教学方法
小学英语教学方法 当前，随之素质的逐步推行，在偏远的农村地区也开始实行英语教学，以培养全面健康发展的人才。而在我市农村地区，主要从五年级开始教授英语，年龄大概在10至12周岁
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小学英语教学方法
一、按内容划分 1、字母类游戏 2、词汇类游戏 词汇是英语的重要组成部分，但是单词的记忆有时是枯燥无味的，为此应充分调动小学生的各种感觉，让学生在看、听、说、摸、动的过程
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小学语文句型转换的教学方法
小学语文句型转换“三为主”的教学小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：一是转换成“把”、“被”字句；二是陈述句与反问句的互换；三是直接引语转换成间接引语，在小学
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小学英语句型转换
外研社五年下英语按要求完成下列各题 1.______ ______ he work?
2. Was your grandpa a teacher before?(否定回答）
_______, he _______.
3. My sister works in a hospital -
小学英语自我介绍句型（本站推荐）
自我介绍散句 【自我介绍6要素】： 1.打招呼（Greeting）2.姓名（Name）3.年龄（Age） 4.兴趣爱好（Hobby） 5.外貌特征（Appearance）6.家庭成员介绍（Family）7.发挥（Free play）8. 结尾句（End） 【各
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小学英语教学方法之我见
小学英语教学方法之我见
小学英语教学方法有很多种。比如，直接法即大量接触真实的语言，进行真实的交流，靠大量重复模仿，强化记忆，养成习惯，教学反思《小学英语教学反思》视听法、 -
小学英语常用的教学方法
小学英语常用的教学方法 1、直观教学法 在教学时，有些教学材料贴近于生活，能充分反映小学生的日常生活，所以教师应该有效地利用资源，如运用实物或图片、教具等进行演示，使学生头
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浅论农村小学英语教学方法
浅论农村小学英语教学方法 按照新课程标准及小学英语课程目标要求，小学开设英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使学生形成初
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浅谈小学英语趣味教学方法
浅谈小学英语趣味教学方法 黄春柳 2015-4-24 从英语教学的实践和发展来看，趣味教学法是符合中国学生学习英语的特点和素质教育要求的。小学生学习第二语言不是其生理发展需
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小学英语常用教学方法及日常用语
1 字母教学 一、歌曲导入。 步入课堂，学生们早已把字母卡片按顺序摆放在课桌上，但也有少数慢的还在紧张地准备着。为了再给学生一些准备时间，我决定先让他们唱首歌热热身。“No
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小学英语教学方法有哪些
小学英语教学方法有哪些 1.导入法：包括直接导入 ，游戏导入 ，情境导入 ，多媒体教学 ，故事导入 ，歌曲导入 ，悬念导入 ，对比导入 2.交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的
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常用的小学英语教学方法
常用的小学英语教学方法 1、 交际法Communicative Approach：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生
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小学英语四年级教学方法
小学英语四年级教学方法 重庆江津区仁沱小学 万先琼 我校从今年开始正式把英语当作主科。但是同学们还不“买账”。他们现在还是不理解学习英语的重要性。理由讲再多，也无济
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浅谈小学英语的教学方法
一、愉快教学法 教师在教学中,应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时,在教学时,使学生进入语境,创造情景,帮助学生通过英语直接理解教学内容意
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常用的小学英语教学方法
常用的小学英语教学方法 推荐 1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互
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常用的小学英语教学方法
常用的小学英语教学方法1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的
