专题：小学英语课题研究步骤
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课题研究步骤
一、课题研究步骤（一）准备阶段（2010．3——2010．7）1、拟定课题方案，确定课题组成员；学习有关理论，抓好技能培训；讨论课题开展的一些具体工作；对课题组成员实行分层次培训。2、做好网络平
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课题研究步骤
课题研究实施步骤：第一阶段 研究准备阶段（2014年5月—2014年7月）
1、成立课题研究小组，确定研究性课题。
2、进行我校学生厌学情绪的问卷调查及心理测试，分析厌学学生形成的原因， -
小学英语课题研究
优化小学生课后作业的有效评价研究 一． 课题的研究背景和现实意义： 义务教育的课程其根本的出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。学习评价体系应体现出对学生的尊重
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小学英语课题研究
2008年小学英语市级骨干研修珙县科研课题《优化小学生课后作业的有效评价研究》 指导教师：王利红 主研人： 赵静 参研人：周洁 余斌郑洁王琼 一． 课题的研究背景和现实意义： 义务教
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小学英语课题研究
《小学英语课堂教学“小组合作学习的有效性”》 课题研究方案 一、课题的提出 “好，下面进行小组合作学习，请同学们讨论以下问题„„”这是教学中常出现的一句话。“教师上课
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小学英语课题研究
如何培养小学生英语单词拼读能力单词拼读能力是小学生英语学习中的一项基本能力。提高小学生的单词拼读能力势必增强读、写技能，提高学习效率，发展自主学习能力，丰富语言知识。
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七 课题研究步骤
七 课题研究步骤：
本课题研究分三个阶段进行：1.准备阶段（2009年10月至2009年6）：包括成立课题组，完成课题方案设计查阅相关理论文献，制定实施细则。2.实施阶段（2009年7月至2010年5月）： -
课题研究的一般步骤
课题研究的一般步骤 一、课题立项。 二、设计研究方案和撰写实施计划。 三、写开题报告 四、召开开题报告会，启动课题研究。 五、按方案和计划开展研究活动。 六、活动中认真
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课题研究方法步骤
课题研究学习材料 一、概论 1、课题的概念：课题是需要依靠团队力量，采用科学方法进行研究的有价值的问题。 2、课题的类别：从应用价值分为一二三级课题，我们教师一般研究三级课
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立项课题主要研究步骤
立项课题主要研究步骤
一、基础调研阶段(2008年1月——2008年9月)
１．定期学习教育教学和科研理论，掌握一般教科研方法；
２．征集（分化）子课题，写出子课题实施方案（李静 祝雪兰 孙雪 阎家 -
小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划
永昌县六坝中心小学
一、课题名称
运用英语歌谣，培养学生的多元学习能力
二、研究的目的
1.明确小学英语学习中“元学习能力”的内涵,探索培养学生元学 -
小学英语课题研究计划
《小学英语课堂游戏实践研究》 2010~2011学年度（上）活动计划安排 一、课题研究内容： 在英语课堂实践中，创设合理恰当的游戏教学模式，提高学生的兴趣，提高课堂效率。让每位学生快乐
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小学英语课题研究工作计划
小学英语课题研究工作计划 小学英语课题研究工作计划1 一、课题名称。《小学英语合作探究学习》二、课题的提出。构件“自主、合作、探究”的教学模式成为我够中小学教育教
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小学英语小课题研究
问题的提出 1、 在当今小学英语书写教学中存在的问题促使我研究本课题 新课改标准下,我们所遵循的是 “听说领先,读写跟上的原则。”这的确是符合语言教学的规律,同时又紧
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划 作者：杨阳 新闻来源：塔小 发于：2011-3-24 点击数：1329 双击自动滚屏 【字体：大 中 小】 这次我将加强对小学英语单词教学的研究的力度, 使本课题工作有条不
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划 高庙王第一小学 陈惠萍 一、课题名称 运用英语歌谣，培养学生的多元学习能力二、研究的目的 1.明确小学英语学习中“元学习能力”的内涵,探索培养学生
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小学英语课题研究计划、
小学英语课题研究计划 一、研究思路与目标 运用前期课题研究结题成果，从强化英语口语训练入手，分析影响学生口语能力的几种因素，探讨提高学生口语能力的基本策略，充分发挥教师的
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小学英语课题研究论文
小学英语课题研究论文
本期,我的研究课题是——以合作学习促进小学英语课堂实效性的提高。前期，我在网上搜索了相关的资料进行学习并把自己感觉可借鉴的地方进行摘录，另外还积
