专题：小学英语pep教学研讨
-
PEP小学英语三年级教学设计教学设计
小学英语We love animals教学设计 王喜明 一．学生分析 本节课的教学对象是小学三年级的学生。他们的年龄在九、十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、特别感兴
-
PEP小学英语五年级 教学设计
英语学科专委会 标题：Unit 3 what would you like？ Part B let’s try and let’s talk教学设计 作者单位：璧山区中兴小学校姓名：唐中兰联系电话：*** 英语学科专委会 PEP
-
PEP小学英语三年级教学案例
PEP小学英语三年级教学案例Unit6 Happy Birthday (第五课时)
教学目标与要求
知识目标
1、Enough of listening, speaking, recognizing and reading words: ball, balloon, -
pep小学英语五年级教学反思
pep小学英语五年级教学反思 篇一：pep小学英语五年级>教学反思本单元的重点帮助学生领会进行时的意义。由于学生刚刚学过一般现在时，因而在新知引入阶段，我创设了一系列具体而典
-
PEP小学英语六年级教学反思（大全）
PEP小学英语六年级下册Recycle1Let's take a trip ! 教学反思 本节课我是根据以学生为中心的教学思路，设计了大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动。但是在课
-
pep小学英语颜色英语单词教学
Colours教学设计 一、教学设计 1、话题：Colours 2、适合级别：1级 3、课题：本课题基于PEP教材第一册第三单元Letˊs Paint的内容，结合一定的游戏活动，对学生所学的各种颜色进行巩
-
PEP小学英语说课稿
PEP小学英语说课稿 一、说教材 1、教学内容 今天我所执教的这节课是PEP小学英语六年级下册Recycle 2. A Farewell party 第一课时 1. Let’s read.这是小学阶段最后一单元的
-
PEP小学英语作文汇总
PEP小学英语作文汇总 一、用英文描写一位你的老师（五年级上册第一单元） My Chinese Teacher Miss Liang is our Chinese teacher. She is young and pretty. She is tall and
-
小学五年级PEP英语
（1）同心改革为祖国 猜一字 中 （2）一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明 猜一字 秋（3）心已决断不宜迟 猜一字 快（4）休把旁人抬太高 猜一字 乐（5）十五的月亮 猜成语 正大光明 （6）一轮明月挂中天
-
小学英语pep说课稿
ＰEP小学英语Book3Unit 4 My Friend 第一课时说课稿 一、说教材： 今天我上课的内容是PEP小学英语Book3Unit 3 My friends A部分的了Let’s leam 和Let’s find out。本册在本
-
PEP小学英语（5篇模版）
《PEP小学英语》第四册Unit5 B Let’s talk说课稿 设计理念：变课堂为生活,情境中快乐学英语一、说教材（Teaching material）: 1、本课在教材中的地位 《PEP小学英语》课文内容
-
PEP小学英语经验交流材料
六年级英语经验交流发言材料
平邑街道中心校孙永会
各位老师，各位领导：
大家好！
很荣幸能与各位老师和在坐的领导一起来探讨毕业班的教学工作，感谢校领导给了我们这样一个学习和 -
pep小学英语教学计划
pep小学英语教学计划 pep小学英语教学计划（一） 一、学生情况分析 本期我担任三年级的英语教学工作，本班共有学生32人。他们聪明活泼、勤奋好学。这些学生刚接触到英语，他们对英
-
PEP小学英语句子大全
PEP小学英语句子大全 三年级上册 1. ---What’s your name? ——你的名字是什么？ --- My name is Chen Jie. ——我的名字是陈洁。 2. --- This is John, ---Nice to meet y
-
PEP小学英语作文全集
My English teacher Miss Wang is my English teacher. She is very beautiful. She is tall and thin. She has a pair of big eyes, small nose, small mouth and small e
-
PEP小学英语作文全集
My English teacher Miss Wang is my English teacher. She is very beautiful. She is tall and thin. She has a pair of
big eyes, small nose, small mouth and small e -
pep小学英语教学大纲
小学英语教学大纲 小学阶段是儿童可塑性最强的时期，也是儿童发展接近外语本族语语音和语感的最佳时期。小学开设英语课，有利于激发儿童学习英语的兴趣，打好进一步学习英语的基
-
PEP小学英语（5篇）
师英16.2 孔一冰 201607010206 一 现行的小学英语教材有哪些？各有什么特点？ 现行的小学英语教材有PEP小学英语，苏教版，上海版牛津英语，朗文版，冀教版，湘教版，沪教版，鄂教版，鲁教版，浙教
