专题:小学主题式校本教研
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小学主题式校本教研实施方案
作文主题式校本教研实施方案 (2010-2011学年度第一学期) 2010年9月1日 作文主题式校本教研实施方案 (2010-2011学年度第一学期) 一、主题名称:小学作文教学有效开展的实践
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嘉善县杨庙小学主题式校本教研活动工作方案
嘉善县杨庙小学主题式校本教研活动工作方案
( 2012学年)
随着新课程改革的不断深入,我校教育教学工作面临着新的发展机遇,同时也存在着一些困惑,为全面开展主题教研工作,切实推动 -
校本教研主题记录
2010学年第二学期校本教研活动主题:“网络环境下的学生主题探究活动”的实践和研究信息技术的发展为教育现代化提供了有力的支持,为教育教学的创新提供了可靠的保障。网络已成
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“主题式校本教研”,促进地区教育均衡发展
“主题式校本教研”,促进地区教育均衡发展 宝山区在推进新课程改革的过程中进行实践反思,总结和推广了“主题式校本教研”制度,发挥了区教研室的专业引领作用,在区教研室和基层
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史地政组主题式校本教研工作汇报(精选5篇)
史地政组主题式校本教研工作汇报
各位领导、各位老师:
大家好!下面我来汇报一下史地政组主题式校本教研工作。 一、2012-2013年第一学期主题确立
七八年级主题 :提高学生学习思 -
小学数学校本主题教研活动案例
小学数学校本主题教研活动案例葛兰镇中心校:郑小华本次的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以市级课题《新课程背景下小
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小学数学校本主题教研活动案例探讨
小学数学校本主题教研活动案例探讨
教研活动,一个传统的话题,随着学校教育前行的步伐走过沧桑;厚实的积淀,闪烁着智慧,然而,有时也会成为沉重的翅膀,退守为泛黄的形式.回顾以往的校 -
小学数学校本教研主题活动方案
小学数学校本教研主题活动方案一、 基本情况分析:
数学学科一直是我校的薄弱学科,各年级优生率不稳定,与市平均水平有较大差距,及格率多数年级很难达到百分之九十以上。主要问题 -
学习材料--主题式教研活动
主题式教研活动 北市区百楼中心校 李晖 材料一:主题式有效教研活动的流程 主题式有效教研活动的流程分为三个步骤:第一步确定主题,第二步实践,第三步反思。这项活动是否有效,
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小学校本教研工作总结
陈汉乡中心小学校本教研工作总结 一、本学期开展的校本研究工作 1、成立组织,制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织,形成了校办室、教导处、教研组齐抓共管的局面。制
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小学校本教研计划
赵家寨小学2016-2017第一学期 校本教研工作计划 一、指导思想 以“全面提高教学质量”,“实现我校各学科平衡发展,共同优化,学生素质快速提高”为目标,以区镇加强小学教学管理的
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小学校本教研工作计划
小学校本教研工作计划1 建设一支数量充足、素质较高的教师队伍,是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此,必须倡导教师教育的新理念,促进教师提高自我反省思考能力,
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小学校本教研工作计划
优质文档 子岸镇店当小学校本教研工作计划 一、指导思想 校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究
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小学校本教研实施方案
中心学校本教研实施方案 我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人
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小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结1
本学年在校领导的正确引导下,在各教研组以及全体教师的共同努力下,圆满地完成了各项教研任务,现将工作总结如下:一、指导思想为了 -
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结1
以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要资料,是学校发展的动力,是促进教育教学 -
小学校本教研工作总结
小学校本教研工作总结小学校本教研工作总结本学年我校根据校本培训总体要求,以抓师德为动力,抓学习课程标准转变观念为契机,结合课题研究,加强了教师理论学习与实践探索相结合的
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小学校本教研计划
小学校本教研工作计划一、指导思想:以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通